Ok, hay muchos sitios web que explican esto, pero creo que no están claros.
Esto es lo que se me ocurrió:
-el adjetivo con «-ed» como emocionado o aburrido: una persona u otro animal ha recibido la sensación.
-el adjetivo con «-ing» como excitante o aburrido: algo está generando el sentimiento.
Ej: Ella está aburrida porque conoció a un hombre aburrido.
La fiesta es aburrido, así que estamos aburridos.
¿Es esa una explicación correcta de la diferencia entre «emocionado» y «emocionante», «aburrido» y «aburrido», etc.?
Comentarios
- Sí, esto es correcto.
- Exactamente correcto. De hecho, la forma -ed en este tipo de contexto a veces se llama participio pasivo , y la forma -ing del activo participio, que expresa la misma idea.
Respuesta
La explicación del póster original es bastante exacto. Aquí hay un relato más detallado:
Agentes y pacientes
En la oración:
- Bob me golpeó.
Bob es la persona que realiza la acción. En gramática, decimos que Bob es el AGENTE de la acción de puñetazos. Yo, la persona que recibe los puñetazos, soy el PACIENTE . Soy el destinatario de la acción de puñetazos. Ahora mire esta oración:
- Bob me golpeó.
La gramática de esta oración es diferente, pero Bob sigue siendo el agente y yo Sigo siendo el paciente de esta frase. Bob está haciendo la acción. La acción se está haciendo para mí.
Adjetivos
Ahora, algunos adjetivos explican cómo los sustantivos hacen cosas , a veces a otras personas o cosas. Aquí hay algunos ejemplos:
- El DJ tocó música molesta toda la noche.
- El elefante nos contó una historia interesante .
- La lluvia suministra agua que da vida a las plantas del bosque.
Note que en estos ejemplos la música tiene el efecto de gente molesta. La historia tiene la propiedad de personas interesantes. El agua tiene la propiedad de dar vida a otras cosas. Estos -ING adjetivos describen acciones potenciales:
- molesto, interesante, dando vida
Los sustantivos que describen estos adjetivos, son los posibles AGENTES de las acciones. En la frase
- música molesta
.. la palabra música describe al agente del molesto acción. Los adjetivos ING generalmente describen los AGENTES de la acción potencial.
Sin embargo, los adjetivos que terminan en -ED son diferentes. Esto se debe a que los ED -adjetivos normalmente describen los PACIENTES de las acciones.
- Los estudiantes aburridos se fueron a dormir .
- Los monos emocionados comenzaron a aullar.
- Es más fácil hablar con los clientes felices que con los clientes molestos
En las oraciones anteriores, los estudiantes no aburrieron a nadie. Algo o alguien les aburrió . Fueron los destinatarios de una acción de gente aburrida . , algo emocionó a los monos. Los monos no emocionaron a nadie. En la última frase, algo molestó a los clientes. No molestaron a nadie más.
Conclusión
hábito molesto
noticias emocionantes
* hábito molesto ( incorrecto)
* noticias emocionantes (incorrecto)
En otras palabras, el póster original es correcto.
Esto es aterrador :
Este está asustado
Comentarios
- +1, tanto por la dirección de los ojos del niño ' como la elegancia de la respuesta.
Respuesta
La respuesta de Araucaria es precisa hasta donde llega, pero quería agregar un poco más.
Las cosas pueden ser pacientes de muchos verbos, como terminar, pulir, cocinar, enterrar , así que decimos, por ejemplo, «trabajo sin terminar», «piedra pulida», «comida cocinada «,» tesoro enterrado «.
Los participios terminados en -ed generalmente se pueden usar siempre que el sustantivo modificado sea el objeto del verbo en un oración. A veces, el objeto de un verbo es el destinatario de una acción, pero no todos los verbos en inglés funcionan así. Por ejemplo, el artículo de Wikipedia sobre el concepto de Patient menciona que un objeto directo podría ser lo que se llama un «Tema»: algo que no se ve afectado por el verbo.
No es tan fácil encontrar ejemplos de -ed adjetivos de verbos como este, pero hay varios que comienzan con el prefijo negativo un- que se usan con bastante frecuencia para modificar nou inanimado ns: consecuencias no deseadas, poder insospechado, llegada inesperada, verdad indudable.