? people での使用法に出くわしましたが、カウント可能で使用するかどうか混乱しています。
の割合はどうですか? の量およびの数
?
回答ありがとうございます。
コメント
回答
比率は、より大きな合計を参照するパーセンテージを参照します。
人数それらを正確に定量化せずに、「人々」のグループが定義されておらず、カウントされていない可能性があるため、これは問題ありません。ただし、それらを数えると、人の数の方が良いように聞こえます。
人の割合その手紙に答えた。施設を利用する人の数。電車の乗客数が安全制限の500人を超えました。
コメント
人数"および"人数"、"施設"の例を参照してください。 'は興味深い違いです。
" 大量について話します" & " 高い番号"-通常は" 高量ではありません"。
@TrevorD間違いを訂正しました。そのため、samdawe 'の投稿によると、'バスで通勤する人の数は多かった。'は大丈夫ですか?
'簡単に説明できませんが、"量が多かった"は慣用的ではありません。 "バスで通勤する人の数が多かったとは言えません。" "バスで通勤する多くの人" は少し良くなるかもしれませんが、それでも私には慣用的ではないように聞こえます。 Edwin Ashworth 'の回答の2番目に引用されている段落を参照してください。以下の私の完全な回答も参照してください。
回答
Grammarist には、このような状況で発生する可算名詞の微妙な「暗黙の大衆化」を扱ったバランスの取れた記事があります。
金額とnumber
Amount は、質量名詞(つまり、勇気、水、カリスマなどの数えられない名詞)を参照して使用されます。 Number は、可算名詞(つまり、犬、年、眼球などの可算名詞)を参照するために使用されます。
たとえば、名詞 person は数えることができ、フレーズ人数は正しくないと見なされる場合があります。ただし、多数について話している場合は、区別が弱くなる傾向があります。 部屋にいる人の数は、多くの注意深い英語を話す人には間違っているように聞こえますが、中国にいる人の数はそれほど明白に間違っているようには見えません(ただし、多くの英語を話す人は)それでも疑わしいと見なします)。いずれにせよ、このような状況では常に数値を使用する方が安全です。
可算要素をアモルファス全体として考えると、これは実際には比喩的な使用法です。 「人の数」はわずかに異なる比喩的な用法ですが、かなり一般的な用法です。
…
比率は両方のカウントで使用されます-カウントされない状況(クラス内の左利きの生徒の割合、サンプル内のエタノールの割合)。
回答
この質問は、以前の質問で行ったコメントから生じているようです。
Opが書いたもの:
円グラフは、英国の特定の大学の6つのコース
に登録されている人数を比較しています。
コメントしました:
通常は「金額」とは言いません人の数」-人の数(yの場合) ouは実際の数を示しています)または人々の割合(たとえば、パーセンテージを使用している場合)。 金額は、「非離散」アイテム(つまり、数えられないが、測定できるもの(重量や体積など)に使用されます。砂糖または液体として。
OPは現在、金額の使用法について質問しています。
2013年、バスで通勤する人の数は大幅に増加しました。
そして、量または比率が数を置き換えることができるかどうかを尋ねます。
Cambridge Dictionary は、 amount を次のように定義し、文法上の注意を含みます:
amount
名詞[カウント可能]
コレクションまたはマス、特に数えられないものの例:[例文は省略-リンクを参照]
文法
量または数?
数えられない名詞で量を使用します。 数は可算名詞で使用されます:
- 膨大な量の紙を使用します毎日オフィスにいます。
- 時間仕事を終えるのにかかったのは非常に苛立たしいことでした。
- 非常に多くの学生毎年環境プロジェクトにボランティアで参加しています。
- 指定: たくさんの学生がボランティアをしています…
- 私にはたくさんのものがありますお話ししたいと思います。
元の文は「[比較] 6つのコースに登録した人数[円グラフを使用]」。文脈は、関係する学生の実際の数がわかっていることを明確に示唆しています。その場合、 number または proportion (円グラフに実際に表示される値に応じて)が適切であるように思われます。そして、その量はせいぜい非慣用的です。その見方は、上記の文法ノートによって補強されており、「素晴らしい量学生のボランティア… “は間違っているでしょう。
2番目の例文では:
- 金額があるのでより受け入れられるかもしれません(おそらく)正確な数値への言及はありません。
- それでも、数値は私にはまだ慣用的に聞こえます。バスを使用するバス通勤者の全体(推定)数を参照します。
- 比率は、(for)との比較がある場合にのみ適切です。例)通勤者の総数。
ただし、注意してください:この場合、番号と proportion は重要な場合があります。これは、一方の値が増加し、もう一方の値が減少する可能性があるためです。 例:
-1年目:400万人の通勤者がバスを利用します。 600万人が電車を利用しています。 したがって、(合計1,000万人の)40%がバスを使用しています。
-5年目:500万人の通勤者がバスを使用しています。 800万人が電車を利用しています。 したがって、38.5%(合計1,300万人)がバスを使用します。
したがって、バス通勤者の数は増加し、100万人(23%)増加しましたが、 バス通勤者の割合は 1.5%減少しました。