生後15か月の幼児は非常に活発で、ペースを合わせるのが難しいと感じることがよくあります。
彼はすぐにおもちゃに飽きてしまったようです。以前、私が彼を禁止したので、彼は私のラップトップとiPhoneに非常に興味を持っていました。今、私は彼に使用させました、そして、彼はあまりにも早く彼らに飽きます。
どのようなおもちゃやどのような活動が彼を長期間私と関わらせ続けることができるかについての提案。
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- ちなみに、'ユーザーカードがすでに署名しているので、投稿に署名する必要はありません。
- 私は'質問を理解していません：あなたは彼にあなたと関わりたい、あなたは彼と関わりたい、または彼におもちゃで自分自身を占有させたいですか？
- よろしくお願いします、私の赤ちゃんsaショッカー。何でも30秒以内。あなたを狂わせる!!!
- ここでも同じ。そして、私は彼らが誰かの注意を必要としていると感じています'。したがって、他の赤ちゃんと遊ぶとき、彼らは'私たちを覚えていません。または、想像を続けるように強制できる何かが必要です。例：テレビ（これまでに悪い考え）、万華鏡、2人の子供がいる方が良い;）
回答
最初とりわけ、私のアドバイスは、今のところテレビやコンピューターを避けるべきだということです。彼は若すぎて実際に恩恵を受けることができず、これらのことで彼はさらに焦り、注意力を短くすることができます。この関連する質問には、いくつかの役立つ答えがあると思います。 14か月のアクティビティで3分以上忙しくする方法
できることはおもちゃをプレゼントすることです自由に遊べる。たとえば、今日の電子玩具の多くは特定の方法で使用することを目的としており、実際に玩具でできることを制限しています。 ビルディングブロックのようなものと比較してください-積み重ねたり、一列に並べたり、横や上で使用したりできますダウンして、おもちゃのトラックなどの積み込み材料（またはガレージ）として使用します。オープンエンドのおもちゃには、ビーズ、クレヨン、プレイドー、庭の砂など、さまざまなものがあります。
オープンエンドのおもちゃには通常、子供と一緒に遊んでいる間もあなたを退屈させないという追加の利点があります。これは重要です。子供たちは私たちの行動を模倣します：子供があなたがおもちゃに長時間触れているのを見た場合（たとえば10 -15分）次に、これらが楽しくて楽しいおもちゃであり、時間を費やす価値があることをデモンストレーションします。
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- "オープンエンドのおもちゃの例をもう少し挙げてください"？
- "オープンエンドのおもちゃには、ビーズ、クレヨン、プレイドー、庭の砂などがあります。 、および他の多くのもの。" さらにいくつの例が必要ですか？私は定義を含めました。 特定の限定的な方法で使用することを意図していないもの
- +1ですが、1回のアクティビティに10〜15分を費やすのは15か月では一般的ではないことを強調したいと思います。 、おもちゃがどれほど魅力的であろうと、大人がどれほど熱心であろうと。したがって、OPはまだそれを期待すべきではありません。 '大人にとって面白い可能性が高いので、オープンエンドのおもちゃの提案が好きです（これは素晴らしいことです）が、それでも2〜3分の遊びになる可能性があります幼児がフォーカスを切り替える前に。
回答
息子は、その周りにある種のおもちゃを作り始めました。年齢、木製の列車/線路、デュプロ、メガブロック。あなたの子供がまだデュプロのために十分に器用でないならば、メガブロックはデュプロより組み立てるのが簡単です。
物理的な（彼のために）できる限り多くの時間を費やしたり、一緒に散歩したり、外でソフトボールを持って蹴る方法を教えたりします。または、遊び場に行って、登山やスイングの練習をします。
とにかく、その年齢の子供は注意力が非常に短いので、おもちゃの使い方を変えるだけでも 彼らは退屈し始め、興味を維持するのに役立つかもしれません。ブロックから塔を建ててから倒した場合は、「ベッド」や道路や家を建てることに変更するかもしれません。
感覚活動は本当に楽しませてくれます。その年齢の子供たちは元気です。砂のテーブル、大きな箱、米、豆（彼らがそれらを食べたくないと仮定して）は非常に面白いことがあります。特にいくつかのスクープで。または、パティオの地下水面やバケツ。水を注ぐことは長い間楽しませることができます。
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- 30歳以上でも大きなお米を楽しんでいます
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私の10歳は、幼児の頃はそうだった。彼女は5分から10分以上おもちゃで遊ぶことはありませんでした。当時はかなりイライラしていましたが、今ではすべてが理にかなっています。彼女は無数の学校活動に携わっている外向的なゴーゲッターであることが判明しました。彼女の学者たちともうまくやっています。それは彼女の性格だけでした。ちょっと待ってください！
回答
その他の良い点すでに提案がありましたが、1つ追加したいと思います。同時にたくさんの異なるおもちゃを出さないでください。
幼児が目の隅から何かを見つけた場合、それは「ああ、光沢がある」でしょう、そして彼らは「それをやめて、彼らが今していたことを忘れます！あなたがしたいのなら同じおもちゃをもう少し長く持ち続け、他のものを片付けてください。
これは、「次のものを出す前に最後のものを片付ける」ための良い習慣にもなります。
回答
この年齢の子供は、他の子供よりもおもちゃに夢中です。1歳の娘は何時間も過ごすことができます。おもちゃの山で遊んでいましたが、その年齢の息子はすぐに退屈しました。彼はもっと身体的な活動に熱中していました（今でもそうです）。
また、15か月で、一部の子供は「多くのおもちゃがそれらを最大限に楽しむために必要な「ふり」と「組み立て」。
おもちゃ箱を見てください。それらのおもちゃはどれくらいの期間そこにありましたか？多分箱はリフレッシュが必要です。 ！息子がいないときは、遊んでいないおもちゃをすべて整理して置いてください。それらを保管します。その後、数か月後にそれらを持ち帰ると、それらは新鮮で新しくなります（そして愛情を込めて記憶されます）。さらに、ダンプして散乱させることを決定したときに拾わなければならないがらくたの量を制限します。;-)
家の周りで「おもちゃ」を探すこともできます。箱のふた、プレゼントのリボン、ぼろぼろのTシャツ、プラスチック製の食品容器、ボロボロの雑誌、古いコンピューターのキーボード…私の子供たちはもっと多くの時間を遊んでいます自分のおもちゃよりもこの種のものです。良い点は、これらのおもちゃに飽きたら、ただチャックすることができるということです。
回答
その年齢の息子は、鍋やスプーンで遊んでいるキッチンにいるのが好きでした。
私たちも料理ができたので、それは良かったです。
彼も好きでした。アパートを掃除します。彼は自分の家庭用機器を持っていますが、オフコースでは本物のほうが好きです。
回答
最善の方法子供たちの関心を維持することは、昔ながらのおもちゃで遊ぶように子供たちに頼むことです。ブロック、およびボール。フィンガーペイントは別のオプションであり、シェービングクリームを使用することもできます。
歌ったり踊ったりするように作ることもできます。私は自分のLoを使っています。私たちは一緒に歌って踊ります。
コンタクトペーパークラフトのようないくつかのアクティビティがあります：裏地を取り外し、粘着面を上にしてテーブルにテープで留めると、LOに楽しい作業面を提供できます。彼に画用紙の四角を渡して、画用紙に貼り付ける方法を教えてください。
かくれんぼをして、一致するペアを見つけます
童謡をテーマにした感覚や水遊びの浴槽を作ります
ウィンドウに絵やパターンを作ります泡と水
絵の具：絵の具を作る
ぬりえ：子供たちはこの活動を気に入るはずです。オンラインから数枚のシートを集めてそれを印刷し、LOに渡してそれらに色を付ける必要があります。これが私の子供のためにダウンロードしたディズニーのぬりえです。 http://www.momjunction.com/articles/disney-coloring-pages_0086350/
他に、子供を忙しくして楽しい時間を過ごせるアクティビティはほとんどありませんでした。 http://www.mommyish.com/2013/07/18/cheap-and-easy-toddler-activities/
回答
息子と一緒に子供向けの本を読むという提案を紹介してもいいですか？本は素晴らしく、彼の年齢ではあなたの息子はすべてを理解していないかもしれませんが、彼はあなたと一緒に時間を過ごし、あなたの声を聞くことができます。