저는 싱가포르에서 수학 박사 1 학년 학생입니다. 곧 수학 학회에서 첫 강연을 할 예정 이니, 좋은 강연을 할 수있는 방법에 대한 몇 가지 요령을 찾고 있습니다. 인터넷 검색을하다가 Terrence Tao의 블로그 게시물 인 “talks are not the same as paper”를 발견했습니다. 게시물에서 그는 세 번째 단락에서 다음과 같이 말했습니다.
대신 높은 수준의 및 동일한 자료에 대한보다 비공식적 인 개요, 특히 논쟁의보다 표준 적이거나 일상적인 구성 요소에 대해 설명 할 수있는 가장 흥미 롭거나 중요한 구성 요소에 청중의 관심을 더 많이 집중시킬 수 있습니다. 자세히.
“고급”의 의미를 이해하는 데 어려움이 있습니다.
답변
예시 :
훌륭한 논문에서 오랫동안 작업 해 왔으며 마침내 놀라운 기능을 갖춘 위젯을 만들 수있었습니다. 다른 수학 영역에 중요한 영향을 미치는 속성 .
이제 대부분의 논문은 매우 깊고 기술적 인 구성으로 구성되어 있습니다 (결국 다른 사람이이 위젯을 구성 할 수 없었던 이유입니다).
작업에 대한 높은 수준의 개요를 제공하려면 위젯이 구성되는 방식보다는 위젯이 하는 일 에 대해 주로 이야기해야합니다. 모든 사람이 이해할 수있는 일반적인 용어로 이러한 속성과 다른 영역에 대한 놀라운 결과에 대해 이야기합니다.
아마 마지막에 건설에 대해 약간 이야기 할 수 있습니다. 그러나 여전히 높은 수준을 유지해야합니다. 즉, 예를 들어 주요 성분에 대해 이야기 할 수 있습니다 ( “우리는 wadget을 만드는 데 사용하는 것과 유사한 구조를 사용하지만 특정 위치에서 망치로 두드리면 필요에 맞게 만들 수 있습니다. “). 그러나 실제 기술적 인 세부 사항은 생략하십시오.
댓글
답변
비유를 고려하는 것이 도움이 될 수 있습니다. 높은 고도 (= 레벨)에서는 세부 사항을 “볼 수 없지만 전체 풍경의 모양을 감상 할 수 있습니다.
이것은
고급 프로그래밍 언어 , 즉 어리석은 세부 정보에서 고도로 추상화되었습니다.
답변
이것은 논문에 표시된 각 방정식을 도출하는 것이 아니라 아마도 일반적인 결과와 결론에 초점을 맞추는 것을 의미합니다.
답변
Chris H의 답변에서 언급했듯이 “높은 수준”은 컴퓨터 과학자가 높은 수준과 낮은 수준에 대해 말할 때와 동일합니다. 무언가를 보는 다양한 방법 이 있습니다. “낮은”끝, “보다 추상적이고, 더 이론적이고, 더 개념적인” “높은”끝.
전기 신호의 관점에서 가장 낮은 수준의 동작을 설명 할 수 있습니다. 약간 더 높은 관점은 네트워크 패킷에 대해 이야기하는 것입니다. 더 높은 관점은 이메일에 대해 이야기하는 것입니다. 가장 높은 수준에서 우리는 할머니에게 생일 이메일 인사말을 보내는 어린 소녀의 사용자 상호 작용에 대해 이야기 할 것입니다.
모두 동일한 활동 이지만 “수준”이 다릅니다. 레벨의 선택은 당신이 다루려는 주제와 그 주제에 대한 청중의 친숙도에 따라 달라집니다.
물론, 그것들은 방법의 가장 낮은 또는 가장 높은 “레벨”이 아닙니다. 그 활동을 볼 수 있지만 일반적으로 컴퓨터 과학자를 포함하는 하한 / 상한 만 볼 수 있습니다! 🙂 낮은 것에는 물리학자가, 높은 것에는 사회학자가 관련됩니다.
또한이 맥락에서 “낮은”및 “높은”은 가치 판단이 아님을 기억하는 것이 중요합니다. 이러한 관점 중 어느 것도 더 나은 것은 아니지만 일부는 특정 문제를 해결하는 데 다른 관점보다 더 적합 할 수 있습니다.
li>