다음 문장에서 “그림”이 올바르게 사용 되었습니까?
대학원의 관점에서 추가 학습 및 파트 타임 작업은 숫자와 함께 가장 널리 사용되는 옵션입니다. 각각 2725와 2535 중 하나입니다.
아직 정확하다고 생각하지 않습니다. 더 나은 방법을 모릅니다.
댓글
- 두 개의 그림이 있으므로 ' 그림이라고 부르고 싶지 않습니까? ' '의 숫자를 ' at라는 단어로 바꿀 수도 있습니다. '
- Yosef에게 감사합니다. " 그림 "이라는 단어를 유지할 수있는 방법이 보이십니까?
- 단수, ' '
- A가 어울린다고 생각하는 이상한 독자를 위해 각각 필요 X, B는 남은 '와 함께갑니다. 신부와 신랑이 각각 드레스와 턱시도를 입지 않고, 절대적이지는 않지만 분명한 매치업을 파악하기 위해 독자에게 맡긴다 고 말할 수 있습니다.
- 문장의 문제는 ' figure 라는 단어가 아닙니다. 문장이 " 추가 연구 "를 식별하려고 시도하는 것은 ' (주로)입니다. 측정 값을 지정하지 않고 숫자로 " 시간제 작업 ". 예 : 졸업생 수, 학생 수 또는 방금 대학원 상태를 취득한 사람들의 수 등이 될 수 있습니다. ' 또한 라는 단어를 사용하는 데 문제가 될 수 있습니다. 대학원 연구 대신 대학원생 .
답변
그림 을 사용하지 않는 이유를 모르겠습니다. ” 정확히 사용해야하는 방법 :
NOUN
- 숫자, 특히 공식 통계의 일부를 구성하거나 회사의 재무 성과와 관련이 있습니다.
거래 수치
1998 년에는이 수치가 1,400 만 명으로 증가했습니다.
답변
“figures”가 대학원생 수를 세는 것, 아마도 의미하는대로 간단히 말하세요 (대학원이라는 단어를 복제하는 것이 당신을 미치게 만드는 경우가 아니라면) :
추가 공부와 시간제 일이 대학원생들에게 가장 널리 퍼진 옵션으로 남아 있으며, 올해 각각 2725 명의 대학원생을 고용하고 있습니다.
… 또는 멋진 단어를 생각해보세요. 나는 그것이 무엇인지보고 싶다!