5 분의 1 원을 중심으로 작업한다면 모든 주요 척도를 통해 5 월을 작업 할 수 있습니다. 예를 들어 C 장조로 시작하여 하나의 샤프 F #을 추가하면 G 장조가됩니다. 두 번째 샤프 인 C #을 추가하면 D 메이저와 세 번째 G #, A 메이저가 제공됩니다. 영어를 사용하는 음악 학생들이 이것을 기억하는 방법은 니모닉을 사용하는 것입니다.
찰스 신부가 쓰러져 전투를 끝냅니다.
(NB 다른 방법으로 평면을 추가하고 “Battle ends and down goes Charles”아버지 “라는 니모닉을 따릅니다.)
이 니모닉의 역사는 무엇입니까?
댓글
- 나는 ' 여기에서 의심에 대한 응답을 요청합니다. ' 질문 : music.stackexchange.com/q/9858/2125
- 하나는 뒤집을 수 있다는 장점이 있습니다. 다른 버전이 많이 있지만 원점을 찾으려면 행운을 빕니다!
- 다른 음악 니모닉 이 추적 가능한 기원을 가지고 있나요? ' 놀랐을 것입니다. 진화합니다.
- findi에서 행운을 빕니다. 특정 니모닉이 어떻게, 언제, 어디서 생겨 났는지 알아보십시오. 니모닉을 사용하는 기술은 수천년 전으로 거슬러 올라갑니다. 성경에서 가장 긴 노래 인 시편 119 편의 작가는 히브리어 알파벳 (전체 22 개)의 연속 된 글자를 사용하여 시편의 각 부분을 시작했으며 아마도 가수들이 그것을 암기하는 데 도움이 될 것입니다. (행운을 빕니다!). 초기 수사 학자들도 니모닉을 사용하여 각기 다른 " 유령 " 또는 cubbyhole에 할당하여 요점을 기억했습니다. ' 오대호 니모닉 H-O-M-E-S를 추가하는 것을 거부 할 수 없습니다. 휴런, 온타리오, 미시간, 이리, 수 페리 어.
- @Dumbledad : 누가 특정 단어 나 문구를 처음으로 만들 었는지 누가 만들 었는지 알아 내기는 어려울 수 있지만 하나는 할 수 있습니다 i> 몇 가지 조사를하고 그러한 단어가 인쇄물 에 처음 나타나기 시작한시기를 파악합니다. 따라서 이것이 언제 악보집에 처음 인쇄되었는지 알아내는 것이 가능할 수도 있지만 ' 그런 귀여운 메모리 장치가 사용되기 훨씬 전에 사용되었을 가능성이있는 것 같습니다. 교육용 저자는 자신의 것을 발명하는 것보다 일반적인 니모닉을 빌리는 경향이 더 많기 때문입니다.
답변
1885 년에 음악 교육에 관한 기사에서 저자는 찰스 신부 대사를 썼고이를”정부 학교 여교사 “에게 기인했습니다. 훈련 대학. “
비슷한 니모닉 – Go Down And Enter By Force –가 같은 페이지에 인쇄됩니다. 그 중 하나는 “알 수없는 일부 저자”에 기인합니다.
참조 : The Quarterly Music Review의 음악 교육 교육 계획 , Vol. 1, 1885.
댓글
- 멋진 연상 인용구!