Jeśli obejdziesz „krąg piątych”, przejdziesz przez wszystkie główne skale. Na przykład, zaczynając od C-dur, jeśli dodamy jeden krzyżyk, F #, otrzymamy G-dur. Dodanie drugiego krzyżyka, C #, daje nam D-dur i tercję, G #, A-dur. Anglojęzyczni studenci muzyki zapamiętują to za pomocą mnemonika:
Ojciec Karol upada i kończy bitwę
(W drugą stronę, dodając flats, podążamy za mnemonikiem „Bitwa kończy się i kończy, idzie Karol”.)
Jaka jest historia tego mnemonika?
Komentarze
- Ja ' pytam tutaj w odpowiedzi na Wątpliwości ' pytanie w witrynie Music Practice and Performance Stack Exchange: music.stackexchange.com/q/9858/2125
- To jedna ma tę zaletę, że jest odwracalna. Istnieje wiele innych wersji , ale jeśli chodzi o znajdowanie źródła, życzę powodzenia!
- Czy jakiekolwiek inne mnemoniki muzyczne mają możliwe do prześledzenia pochodzenie? ' byłbym zdziwiony; myślę, że po prostu się przyjęły i evolve.
- Powodzenia w findi dowiedzieć się, jak, kiedy i gdzie powstał konkretny mnemonik. Technika wykorzystania mnemoników sięga tysięcy lat wstecz. Pisarz Psalmu 119, najdłuższej pieśni w Biblii, użył kolejnych liter alfabetu hebrajskiego (w sumie 22), aby rozpocząć każdą część psalmu, prawdopodobnie po to, aby pomóc śpiewakom w zapamiętaniu go. (Powodzenia!). Również wcześni retorzy używali mnemoników do zapamiętywania swoich punktów do omówienia, przypisując je do innego " nawiedzania " lub schowka. Nie mogę ' oprzeć się dodaniu mnemonika Wielkich Jezior: H-O-M-E-S. Huron, Ontario, Michigan, Erie, Superior.
- @Dumbledad: Może być trudno ustalić, kto pierwszy ukuł określone słowa lub wyrażenia, ale jeden może poszperaj trochę i dowiedz się, kiedy takie słowa zaczęły pojawiać się w druku . Dlatego może być możliwe ustalenie, kiedy to zostało po raz pierwszy wydrukowane w albumie muzycznym, ale wydaje się, że ' jest duża szansa, że takie urocze urządzenia pamięci były używane na długo przed nimi trafiły do druku, ponieważ autorzy instrukcji byliby bardziej skłonni pożyczyć zwykły mneumonik niż wymyślić własny.
Odpowiedź
W 1885 r. w artykule o edukacji muzycznej autor napisał wiersz księdza Karola i przypisał go„ nauczycielce państwowej „, mówiąc, że” pochodzi z jednego z uczelnie. ”
Podobny mnemonik – Zejdź i wejdź siłą – jest wydrukowany na tej samej stronie; to jest przypisywane „jakimś nieznanemu autorowi”.
Odniesienie: Plany edukacyjne w nauczaniu muzyki , w The Quarterly Music Review , tom. 1, 1885.
Komentarze
- Wspaniały sugestywny cytat!