Jakie są metody definiowania rzeczy?

Klasyfikacja definicji może odnosić się do

1. Co jest zdefiniowane (jednostka, rzecz namacalna, słowo itp.)
2. Jak to jest zdefiniowane

Pod względem co , w skrócie (ponieważ nie ma to bezpośredniego związku t do pytania, ale jest ważne, aby zrozumieć, co następuje) definicja może wyglądać następująco:

1. Realistyczny : Kiedy definiuje namacalną istotę w tym sensie, że definicja odnosi się do przedmiotu, a nie do słowa, którego używamy do opisania go lub jego odbicia w naszym umyśle (koncepcja).
2. Konceptualistyczny : kiedy zdefiniowana istota jest pojęciem lub naszym pojęciem dotyczącym bytu.
3. Nominalistyczne : Gdy zdefiniowana istota jest słowem, a nacisk kładziony jest na wyjaśnienie tego słowa (etymologia, znaczenie itp.)

Definicja dotycząca tego, jak definiujemy rzeczy / jednostki / słowa itp … może wyglądać następująco:

1. Rekursja : Dobrze znana w matematyce. Na przykład ciąg Fibonacciego jest definiowany rekurencyjnie. Jest to ciąg, którego pierwszy i drugi element jest równy 1 (x1 = x2 = 1), a wszystkie pozostałe elementy są pobierane ze wzoru x (k + 2) = x (k + 1) + x (k) dla k = 1, 2, … Konstruktywnie mówimy, że definicja rekurencyjna składa się z następujących elementów:

   1. Określenie liczby elementów należących do zdefiniowanego przez nas zbioru
   2. Rekursywny reguła lub formuła, za pomocą której powstają wszystkie inne elementy zestawu.
   3. Jawne lub milczące założenie, że zestaw nie zawiera innych elementów.

2. Analityczne: Definicja, w której analizujemy logiczną głębię i analizowane są podstawowe cechy jednostki bazowej. Na przykład Euclid podaje definicję powierzchni jako (Euclid, Elements , Book I)

   Powierzchnia to taka, która ma tylko długość i szerokość.

3. Według wyliczenia : Ten rodzaj definicji bada szerokość logiczną , a nie długość logiczną elementu bazowego, który ma zostać zdefiniowany. Definicja odbywa się poprzez odnoszenie się po kolei do elementów zdefiniowanego zbioru.Na przykład mówimy, że liczby jednocyfrowe to liczby {1,2,3,4,5,6,7,8,9,0}.

4. Interpretacyjna : Definicja ma charakter interpretacyjny, gdy analizuje semantykę jednostki, która ma zostać zdefiniowana. Na przykład z darmowego słownika online , jedna definicja wagi to

   „A miara ciężkości obiektu „.

5. Etymologiczne : rdzeń słowa jest analizowany i wyjaśniany. Na przykład etymologiczna definicja „etymologii” z Wikipedii to

   Słowo „etymologia” (wymawiane / ɛtɨˈmɒlədʒi /) pochodzi z greckiego ἐτυμολογία (etumologíā); od ἔτυμον (étumon), co oznacza „prawdziwy sens” i -λογία (-logía), co oznacza „naukę”; z λόγος (lógos), co oznacza „mowa, konto, powód”.

6. Prezentacja : definicja na podstawie przykładu. Na przykład

   Czerwony to kolor tego pióra (wskazującego pióro w tym samym czasie). To jest awokado

7. Konstruktywne : definicja, która zapewnia sposób generowania zdefiniowanego obiektu.

8. Niejawne : singleton {0} jest domyślnie zdefiniowany jako {x | x ^ 2 + 10 * x ^ 4 = 0, a x jest rzeczywiste}.

9. Operacyjny (ist) : Zdefiniowana jednostka jest tym, co wynika z procedury pomiarowej, fizycznie i praktycznie lub tylko psychicznie i tylko to. Definicja operacyjna (ist) brzmi mniej więcej tak (hipotetyczny cytat):

   Długość obiektu jest wynikiem umieszczenia linijkę wzdłuż tego obiektu i odczytujemy pomiar na linijce. Ta liczba wraz z jednostkami linijki to długość obiektu.

10. Definicja GPDS ( Genus Proximum and Differentia specifica ): to definicja, która przedstawia kluczowe różnice (Differentia specifica) między jednostką, która ma być zdefiniowany i proksymalny gatunek (Genus Proximum), w którego szerokości logicznej znajduje się zdefiniowana jednostka. Na przykład:

    W geometrii euklidesowej kwadrat to powierzchnia (rodzaj proximum), która jest zarówno równoboczna, jak i prostokątna (Differentia specifica).

11. Zgodnie z konwencją : Definicja, która celowo ogranicza zakres zdefiniowanego pojęcia do określonej dziedziny zastosowania. W nauce jest wiele takich przykładów. Na przykład w matematyce, a zwłaszcza w analizie skończonej wymiarów, można znaleźć definicję, że iloczyn wewnętrzny jest relacją binarną:

    W skończono-wymiarowych przestrzeniach euklidesowych (Re ^ n, gdzie n jest liczbą całkowitą niezerową) iloczyn wewnętrzny nazywamy relacją binarną <.,.>: Re ^ nx Re ^ n -> Re, takie, że = SUMA x (i) * y (i)

    Jest to dobre dla wektorów o skończonych wymiarach (jak wspomniano w definicja). Czasami takie założenia nie są wspominane, a czytelnik musi być ostrożny.

12. Konotując : Definicja konotacyjna przedstawia główne i najważniejsze cechy (jest to oczywiście subiektywne) podmiotu, który ma zostać zdefiniowany i celowo pomija inne atrybuty. Przykładem jest definicja jaszczurki z thefreedictionary.com:

    Dowolna z wielu gady z podrzędu Sauria lub Lacertilia, charakteryzujące się łuskowatym, wydłużonym ciałem, ruchomymi powiekami, czterema nogami i zwężającym się ogonem.

13. Zorientowany na użycie : definicja wyjaśniająca kontekst, warunki lub sytuacje, w których zdefiniowana jednostka jest używana . Na przykład:

    Oh! : Używany do wyrażenia silnych emocji, takich jak zdziwienie, strach, złość lub ból.
    Śrubokręt : narzędzie używane do toczenie śrub.

14. Tautologiczne : mapowanie między pojęciem, które ma zostać zdefiniowane, a innym dobrze zdefiniowanym.Na przykład:

    Fiddle: = Violin

15. Kontekstowe : definicja z kontekstu, formalnie mająca strukturę „ Def ( Q ): Nie P Następnie Q „(definicja Q). Przykład:

    Niestabilny system : Jeśli system dynamiczny nie jest stabilny, wtedy nazywa się go niestabilnym.

Wszystkie te rodzaje definicji pojawiają się w nauce. Niektóre z nich są wykorzystywane wyłącznie do celów pedagogicznych. Na przykład nie jest łatwo wytłumaczyć temperaturę uczniowi szkoły podstawowej jako częściową transformację Legendrea na energii wewnętrznej w odniesieniu do entropii , więc wymyślisz mniej ścisłą definicję, taką jak „Temperatura jest miarą gorąca a body ”(interpretacja). Później dowiadujemy się, że „temperatura jest miarą ruchliwości cząsteczek ciała” (nie różni się od poprzedniej – definicja interpretacyjna).

Ważne : Ważne jest, aby zrozumieć, że nie ma ani jednego sposobu rysowania definicji. Niektóre klasy definicji mogą wyglądać na niepoprawne naukowo.

Relacje między klasami definicji : Podane Klasyfikacja definicji obejmuje szeroki zakres definicji, które można znaleźć we wszystkich dziedzinach nauki (od matematyki i chemii po nauki społeczne i historię), ale niekoniecznie obejmuje wszystkie rodzaje definicji. Ponadto klasyfikacja ta nakłada się na siebie w tym sensie, że dana definicja może należeć do więcej niż jednej klasy. Podsumowując … trudno jest podać lub zrozumieć definicję.

Referencje :

K. Masavetas, „Wprowadzenie do filozofii metody termodynamicznej”, Ateny, 1999, s. 22-42, NTUA Press (po grecku).

Komentarze

• Tak, świetnie. Czy masz źródło lub źródła? Podkreślasz również, że dotyczy to ' nauki '. Czy masz jakieś pomysły na to, jak mogą istnieć rodzaje ' definicji ' poza naukami ścisłymi?
• @Mitch: Co masz na myśli poza naukami ścisłymi? Mam więcej referencji – ' zaktualizuję odpowiedź do jutra. Przy okazji, mam doświadczenie w matematyce i inżynierii, więc moje przykłady stamtąd.
• ' spoza nauk ' miałem na myśli rodzaje definicji (których nie masz wspomniane), które są używane w domenach (arg ly) poza naukami ścisłymi, takimi jak: filozofia, historia, literatura, języki, prawo itp.
• Być może część tej klasyfikacji ma zastosowanie również w nich, ale jak wspomniałem w odpowiedzi, jest ona daleka od kompletny. ' nie wiem nawet o eseju przedstawiającym ogólną mapę klasyfikacji definicji.
• @ Pantelis: aby uzyskać podobną klasyfikację, zobacz link do SEP, który Joseph w komentarzu do odpowiedzi Michaela '.

Co robimy, kiedy prosimy o „definicję” słowa? Czego szukamy? – Często staramy się „nadać sens” zdaniu, które zawiera nieznane słowo. Możemy więc zapytać „co oznacza to słowo?” Ale słowo takie jak „młotek” (coś, co wydaje się proste do zdefiniowania), daje nam mnóstwo różnych zastosowań. Jest używany w zdaniu jako rzeczownik. Jest używany w zdaniu jako czasownik. Jest używany w zdaniu jako czasownik frazowy (z innym elementem). Jest dorozumiane, że pytanie „jakie jest ogólne znaczenie słowa„ młot ”?” jest nonsensem – szukamy tego, co łączy jego różne zastosowania i znajdujemy tylko różne okoliczności, w których słowo jest użyte; moglibyśmy powiedzieć, że rzeczownik „młotek” jest tym samym słowem pod względem konstrukcji liter, co czasownik „młot”; ale czy to różni się od stwierdzenia, że słowo „słońce” brzmi tak samo jak słowo „syn”? Gdyby ktoś niezaznajomiony z angielskim zapytał mnie w mowie, co oznacza „słońce / syn”, zapytałbym go, jakie znaczenie ma na myśli dźwięk „syn / słońce”. Gdyby nie wiedział, o co mu chodzi, podałbym kilka przykładów, demonstrując różną semantykę tych dwóch słów (prosząc go, by zobaczył, jak te dwa słońca mogą być poprawnie użyte w różnych sytuacjach – np. Ognista kula na niebie / potomstwo płci męskiej) lub spróbuję wyjaśnić składnię tych dwóch słów (używając zdań, które zawierały słowo „słońce” i innych, które zawierały słowo „syn”).

Podobnie moglibyśmy powiedzieć, że słowo takie jak „dobry” ma ten sam wizualny dźwięk, ale różne znaczenia.Różne znaczenia zależą od okoliczności, w których słowo jest użyte. Możemy pojąć znaczenie tylko poprzez pewne użycie słowa. Poszukiwanie podstawowej cechy „dobra” (lub dowolnego słowa) to poszukiwanie ogólnego znaczenia tego słowa. Ale znaczenie słowa zależy od jego użycia w określonych okolicznościach. Ogólnie rzecz biorąc, szukanie „dobra” oznacza szukanie tego samego [sən] dźwięku w słowach „słońce” i „syn”. Ale co z „koncepcją” słowa „dobry”? Czy nie używamy wyrażeń takich jak „dobry biegacz”, „dobry człowiek”, „dobry dzień” itd., Jakby „dobry” miał w każdym przypadku to samo znaczenie (ma taką samą składnię). Ale, jak wskazuje Wittgenstein w swoim „Wykładzie o etyce”, „dobro” jest używane względnie, a jego semantyka zależy od jego użycia. To, co czyni „dobrego biegacza”, to dokładnie to, co nie czyni „dobrego pływaka” (i są to analogiczne przykłady sportowców). Postaraj się oddzielić pojęcie „dobra” od tego, co wyróżnia „dobrego konia” i „dobrego kucharza”. Co zostało?

Musimy więc zobaczyć, jak słowo jest używane w okolicznościach, w których chcemy wyprowadzić jego znaczenie (lub definicję). Problem polega na tym, że nasz język jest niewystarczający: używamy tego samego słowa w różny sposób w różnych sytuacjach, a tym, co łączy jedno z jego znaczeń z drugim, jest w istocie jego wygląd lub to, co Wittgenstein nazywa „podobieństwami rodzinnymi”. (Czasami rodzeństwo wygląda uderzająco podobnie, innym razem trudno sobie wyobrazić, że jest spokrewnione; a czasami niepowiązane wygląda identycznie). Ale czy nie mówimy, że „dobre coś” wskazuje na „najlepsze” coś, być może „Coś idealnego?” Do tego „Wykład etyczny” Wittgensteina jest również pouczający: co się stanie, jeśli zapytamy, jaka jest „najlepsza droga do miasta?” Cóż, zależy to od tego, czy chcemy najszybszą drogą do miasta, czy też najbardziej malowniczą, czy najmniej ruchliwą i tak dalej. Okoliczności decydują o tym, co nazwalibyśmy „najlepszym”.

Zatem definicja słowa może nas wprowadzać w błąd, jeśli nie znamy sensu, w jakim słowo lub fraza ma znaczenie? Ale, jak podkreśla JL Austin w swoim pouczającym eseju „The Meaning of a Word” (1940),

„Sens, w jakim słowo lub fraza„ ma znaczenie ”, jest pochodną znaczenia w którym zdanie „ ma znaczenie : powiedzieć słowo lub frazę „ ma znaczenie to powiedzieć, że istnieją zdania, w których występuje, które „ mają znaczenie : i znać znaczenie, jakie słowo lub fraza ma , to znać znaczenie zdań, w których występuje ”(s. 56, Philosophical Papers, 1961).

Jego powyższe stwierdzenie powinno być spójne z naszymi codziennymi doświadczeniami: kiedy napotykamy nieznane słowa w zdaniach, albo wyczuwamy znaczenie nieznanego słowa w zdaniu – z zdania (jeśli możemy) – albo sprawdzamy definicja słowa w słowniku, aby nadać sens zdaniu (jeśli nie potrafimy zrozumieć zdania bez znajomości tego słowa). Dopiero po tym kroku możesz zadać swoje pytanie. „Wszystko, co potrafi słownik, gdy„ sprawdzamy znaczenie słowa ”, to zasugerowanie pomocy w zrozumieniu zdań, w których występuje” („Znaczenie słowa”) .

Wydaje mi się, że kluczowa różnica między definicją a prostą listą cech polega na tym, że ta ostatnia obejmuje przypadkowe i przypadkowe, a ta pierwsza dotyczy bardziej zasadniczych właściwości.

Tak więc, chociaż zdolność do trzymania papierów na wietrze jest właściwością awokado, nie jest to cecha podstawowa; z drugiej strony jest to podstawowa właściwość przycisku do papieru. I jak już wskazałeś, jeśli awokado działa jako przycisk do papieru, każda definicja będzie musiała być kontekstowa – czy jesteś pytany o awokado qua awokado czy awokado qua przycisk do papieru?

Komentarze

• Dziękuję za odpowiedź. Podoba mi się rozróżnienie między przypadkowymi / przypadkowymi właściwościami, ale właśnie to jest moje pytanie: poza zdefiniowaniem tych właściwości, jakie są inne sposoby definiowania czegoś / kogoś?
• @Hugo: Nie ' nie sądzę, że istnieją. Jak wskazuje Heidegger, metafizyczne pytanie par excellence brzmi ” Co to jest X ? „; Nie ' nie znam żadnego innego sposobu odpowiedzi na to pytanie poza wyszczególnieniem podstawowych właściwości X. Alternatywa, którą sugerujesz w swoim pytaniu (” celem X „) jest po prostu kolejna istotna właściwość (np. w przypadku młotka właściwość ” możliwość -to-pound-in-nails „.)
• @Michael Dorfman. Jaka jest różnica między właściwościami podstawowymi a właściwościami warunkowymi? Gdzie byśmy je znaleźli? –Wyraźnie, nie w tym, co ' próbujemy zdefiniować. Jakie są podstawowe właściwości słowa ” młotek?” Zgłaszasz roszczenie do podstawowej właściwości ” młot ” to ” bycie zdolnym do wbijania gwoździ. ” Co jeśli młotkiem mam na myśli młotek używany w rzut młotem? I ' d powiem, że właściwość ” essential ” będzie własnością ” możliwość rzucenia. ” Ale ” młotek ” również została werbalizowana. Czy istnieje jakaś właściwość łącząca różne zastosowania młotka czasownika?
• Osobiście nie ' nie wierzę w esencje, które oznacza, że nie ' nie wierzę w dobrze ugruntowane definicje; Myślę, że rzeczy i słowa nabierają znaczenia poprzez użycie ich w kontekście, a każde znaczenie jest kontekstualne. Jednak odpowiadając na pytanie: używając terminów Wittgensteina, pytasz w tym przypadku o ” podobieństwo rodzinne ” znajduje się pomiędzy młotkiem ' stolarza a młotkiem ' atlety; przypuszczam, że odpowiedzią byłoby pojęcie ” stosunkowo tępego, bardzo ciężkiego przedmiotu na stosunkowo długiej, stosunkowo prostej rączce. ”
• @MichaelDorfman. Ale w przypadku czasownika ” młotkować ” byłoby trudniej zobaczyć ” podobieństwa rodzinne ” w tym, jak ” młotek ” jest używany jako czasownik i jak jest używany jako rzeczownik. Podobieństwa rodzinne ” ” rzeczownika są niepodobne do podobieństwa czasownika. Możemy powiedzieć, tak jak Ty, że ” stosunkowo tępy, bardzo ciężki przedmiot na stosunkowo długim, stosunkowo prostym uchwycie ” może odnosić się do rzeczownik używa ” młotka „; Ale, o ile wiem, ' znacznie trudniej jest znaleźć wyraźne powiązania między różnymi zastosowaniami ” młotka ” jako czasownik (nie tylko do innych zastosowań ” młotek ” jako czasownika, ale także do rzeczownika).

Właśnie dodałem wyjaśnienie, jak definiować w zasadzie i poprzez zależność .

Dynamiczny & Spójny

Definicja powinna być spójna iw razie potrzeby można ją rozwinąć. Definicja czegoś może nie być ustalona, ale dynamiczna, co jest rozszerzeniem (pogłębianiem), ale wciąż spójnym.

Definicja jest dynamiczna. Można go dalej rozwijać, o ile ma konsystencję. Definicję można opracować z inną spójnością lub z poprzednią spójnością wraz z dalszymi dodatkowymi spójnością (znalezionymi później).

Pełna definicja

Kompletna definicja może być dostarczona przez przeciwstawienie się wszystkim elementom rzeczywistości i nadal mieć opór, który można skonfigurować tak, aby wskazywał na to samo istnienie.

Przykład: zdefiniowanie „czterech książek” jako „dwóch książek” plus „kolejne dwie książki” nie jest dokładną (pełną) definicją. Definiując właściwe podejście do tego zagadnienia, „cztery książki” to „nie pięć książek”, „zamiast dziesięciu kawałków ciasta”, „nie roślina”, „nie rodzaj napoju”, „nie cztery z faktu, że w Układzie Słonecznym jest wiele planet ”, a ponadto należy przeciwstawiać się wszystkiemu, co istnieje. Ma to na celu osiągnięcie właściwej (pełnej) definicji. Czy można to osiągnąć ?, Z pewnością nie!

Nie ma standaryzacji, czy nasza definicja jest kompletna w 10% czy w 95% .

• Nie ma sposobu, abyśmy mogli ocenić, czy definicja jest na poziomie 10% lub w jakimkolwiek stopniu bliższa kompletności. Chyba że wiemy wszystko.

Zależność w ramach definicji

• Definicja musi być skonstruowana z zachowaniem spójności (te konsystencje można nazwać węzłami )

  Definicja zbudowana ze spójnością jest równa: funkcja (definicja) z podfunkcjami (spójności) .

• Pomiędzy podfunkcją (spójnością) a inną podfunkcją (inną spójnością) muszą istnieć zależności.Konsekwencja prowadzi do kolejnej spójności w celu dostarczenia definicji.

  • Stwierdzenie „Jan jest istotą męską” należy rozumieć, że musi istnieć „istota” jako funkcja może powodować coś, co jest znane jako „cechy męskie”. Twierdzenie, że istnieje „z” męską cechą jest błędem (chyba że „z” musi być rozumiane jako zależność).

  Ponieważ definicję należy traktować jako jedną z czegoś, gdzie spójność jest częścią definicji. Podanie spójności definicji bez zależności jest równoznaczne z zapewnieniem spójności dla kilku obszarów (kilku definicji).

Porównanie między definicjami

Dwie definicje można porównać ze sobą według następujących reguł:

1. czy istnieje zależność między definicjami

   • (Koń jest …); (Zwierzę to …); koń jest częścią zwierzęcia lub

   • Dalej z dwóch definicji można skonstruować jako jedną definicję.

   (Zwierzę to …), gdzie jeden z nich to (Koń to …)

2. czy jest przecięcie z zależnościami od jednej do drugiej definicji

   • Coś jest: (1 …, 2 …, 3 .. .), Coś innego to: (2 …, 3 …, 4 …)

   Następnie (2 …, 3 …) jest kolejny wniosek ( to przecięcie z zależnością )

3. czy nie ma zależności, od której inna definicja

   • Biegnący koń to …..; Uran to …..; Biegnący koń nie jest uranem

   • Ale definicje, które nie mają żadnych zależności, mogą być w przyszłości znane, ponieważ istnieją zależności

Reguły ograniczania definicji

Redukcja definicji ition musi być dostarczony przez:

1. Wszystkie spójności z poprzedniej definicji mogą zostać zastąpione nowymi spójnościami z mniejszą niż poprzednia, o ile istnieją zależności między poprzednimi konsystencjami a nowymi (current, latest) spójności ,

   1. „Filozofia to …”, można sprowadzić do „filozofia to wiedza, jaka jest prowadzi nas do tego, co powinno być stosowne ”. Możemy go rozpakować „wiedząc, jak jest” jako „wszelkie możliwe sposoby, czy rozsądne myślenie z jakąkolwiek dodatkową metodą iz dowolnej dziedziny wiedzy” może doprowadzić nas do „właściwego, mądrego, prawidłowego, odpowiedniego działania”

      • Zrozumienie, czym jest filozofia „poprzez redukcję” filozofia wie, ponieważ prowadzi nas do robienia tego, co powinno, ”można zaakceptować, ponieważ ta redukcja zakłada zależności (kontynuacja) do dowolnej spójności w definiowaniu „czym jest filozofia”.

   2. Kolejny jasny przykład : „Żywy człowiek to świadoma istota” relacyjne z możliwością, że „żyjący człowiek to istota ze świadomością” i możliwością, że „żyjący człowiek to istota z emocjami”.

      • Te trzy definicje mogą być używane osobno w różnych przypadkach, odpowiednio, ponieważ jedna do drugiej definicji implikuje d ependencies (kontynuacja) . Jeśli jest świadomość, dalej będzie nasza świadomość, a jeśli jest świadomość, dalej możemy znaleźć emocje.

      • Używając jednego z nich, nie oznacza to niewłaściwego zawężania definicji „człowieka” (chyba że ktoś twierdzi, że WSZYSCY ludzie są tylko istotami posiadającymi emocje bez świadomości)

      • Ale ta redukcja może nie być jedyną wersją, która definiuje coś, ale jest po prostu skupieniem naszego zrozumienia związanego z konkretnym przypadkiem, aby jasno rozróżnienie.

      • Jeśli w jakiś sposób mamy do czynienia z innym przypadkiem, w którym ta redukcja jest potrzebna do rozpakowania (rozszerzenia), to musimy rozszerzyć tę redukcję, aby uchwycić problem.

2. W dyskusji definicję można zmniejszyć, wybierając tylko kilka ze wszystkich spójności z definicji i pomiń dla reszta dostępnych spójności, ponieważ w dyskusji potrzeba tylko kilku spójności .

   1. Zapewnia w razie potrzeby .O ile inna strona dyskusji nie stwierdzi wyraźnie granic, można rozszerzyć kilka konsystencji, aby uchwycić problem.

      • Na przykład: ktoś pyta „czy istnieje samochód, który może przewieźć kogoś do innego miejsce ”, a my możemy odpowiedzieć, odpowiadając„ Mam samochód do Twoich celów ”. Ale jeśli powiedzieliśmy: „Mam samochód z napędem na cztery koła z konkretnego kraju, już przetestowany i nikt go w tej chwili nie potrzebuje i może być załadowany na 5 pasażerów ….., ….., .. .. „, to jest nieefektywne (niewłaściwe).

      • Chyba że ktoś prosi o dodatkowe stwierdzenie”, że samochód musi mieć sprawną klimatyzację, …., …. „wtedy w tym miejscu możemy poszerzyć pełniejsze zrozumienie dostępnego samochodu.

      • Ta część może być użyta, jeśli nie jesteśmy tego pewni co do obszaru roboczego definicji lub przynajmniej w razie potrzeby.

   2. Inny przykład: pierwsza zasada termodynamiki

      • „Energia nie jest ani tworzony, ani niszczony. Może tylko zmienić formę. „

      • Możemy użyć tylko jej części” Energia nie jest ani tworzona, ani niszczona, … ” ktoś próbuje stworzyć energię, że ktoś nie tworzył energii. Ale jeśli w jakiś sposób ktoś próbował powtarzać tworzenie energii i ktoś wierzy, że energia zostanie stworzona, per być może, moglibyśmy rozszerzyć definicję o dodatkowe stwierdzenie „…., może zmienić tylko formę”.

      • Można to zastosować tylko w rozmowie kierunkowej. Od A z B prowadząc rozmowę. Ale kiedy A definiuje coś dla B, a C zgłasza roszczenie, nie ma dokładnego sposobu na określenie, czy definicja musi zostać rozszerzona w określonym kierunku, zgodnie z potrzebą B. Chyba że tylko dla C. Ograniczona definicja z A dla B jest nadal ważna do (chyba że) B wskaże wyjątek, który zobowiązuje A do rozszerzenia definicji w celu uchwycenia problemu.

Wykorzystanie zależności w definicji

• Istota jest taka, że definicja jest dynamiczna . Definicję można dostosować, aby obsługiwała dowolny inny punkt widzenia bez zmiany spójności, która zapewnia zależność poza granicami . To nie jest przekręcanie definicji. To z użyciem definicji w granice . Znajduje się on w w odpowiedniej relacji . AND ,

• Definicję można zastosować w całości lub w części (względnie), ale implementacja musi być zgodny z kierunkiem zależności w definicji .

  • Przykład: Coś to 1 …, 2 …, 3 .. . itd. Możemy użyć od 1 do 3 lub od 2 do 3, ale nie od 3 do 1 (w tym sensie, że wiemy, że sekwencja reprezentuje priorytety dla spójności)

Punkty to :

• Definiowanie musi obejmują spójność ,

• Definicja to dynamiczne i regulowane poprzez redukcję lub rozszerzenie w ramach dostępnych (ograniczonych) granic.

• Nie ma dokładnego t pozycja „jaki procent” (czy to 10%, 95% czy w jakimkolwiek procencie) dla definicji bliższej kompletności .

• Bliższym sposobem podania prawidłowej definicji jest podanie definicji ze spójnością stosowną do różnych punktów widzenia bez zmiany spójności, która zapewnia zależność poza granicami .

• Definicję można zmniejszyć, aby zapewnić porównanie, o ile

  • Nie ma spójności, która jest zastępowana inną spójnością, która zapewnia zależność poza granicami .

  • Po redukcji definicja nadal może odpowiednio uchwycić problematyczny obszar (w zakres).

To tylko niewielka część ogromnych dostępnych metod definiowania czegoś, dalej powinniśmy się dowiedzieć sy logizm, propozycja szczególna i uniwersalna oraz wszystko, co z nimi związane .

W celu implementacji zależności, zapoznaj się z tymi przykładami, Czy twierdzenie o niezupełności Kurta Gödla to „tania sztuczka”? & Czy wszechwiedza i wszechmoc są ze sobą sprzeczne? .