De acordo com Merriam-Webster, o significado idiomático de “um bom número de” é semelhante ao de “um bom número”, ambos expressando o ideia de que há muita coisa. Por exemplo:
Uma atriz que apareceu em um bom número de [muitos] filmes.
No entanto, gostaria de saber se “é aceitável / natural usá-lo mais literalmente para significar” uma quantidade boa / desejada “de algo. Uma vez que quantidade se refere a quantidades que são medidas em massa ou em massa, e não deve ser usada gramaticalmente para coisas que podem ser contadas (por exemplo, horas ou crianças).
Para dar mais esclarecimentos, abaixo estão duas sentenças que Eu queria usar, mas não tenho certeza se eles seguem ou não as regras de uso de frases.
Um bom número de horas de serviço comunitário seria cerca de cem.
Significa que devo ter como objetivo cerca de 100 horas de serviço comunitário.
Um bom número de alunos para ter em uma sala de aula estaria 40.
Já que não posso “dizer” uma boa quantidade de alunos … “.
E daí você pensa em usar essas construções? É aceitável usá-las dessa forma?
Comentários
- É ' é gramatical e idiomática, mas " um bom número de alunos seria menos de 40 " dificilmente é uma maneira concisa de expressar a ideia. Considere o uso de modal deveria . Devemos (tentar) ter no máximo quarenta alunos em uma sala de aula .
Resposta
Sim, você pode usar “um bom número de” dessa maneira.
Para distinguir os dois significados, é necessário confiar no contexto. Como regra geral, o “muitos” significado geralmente é usado quando o que está sendo descrito é algo que uma pessoa ou coisa fez, está fazendo ou fará:
- Sobre ao longo dos anos, ele fez um bom número de declarações polêmicas.
- Ela está com um bom número de pontos à frente dos outros jogadores.
- número de filmes nos próximos 5 anos.
Considerando que o significado de “quantidade adequada ou preferível” é usado quando a quantidade adequada ou o bom número é o assunto da frase:
[Um bom número de horas de serviço comunitário] SUBJ. ter seria um cem.
[Menos de 40 alunos] SUBJ. é um bom número para se ter em uma sala de aula.
No entanto, embora eu não consiga pensar em nenhum, é provável que haja exceções a isso regra de ouro, e você “terá que determinar se faz mais sentido que a frase signifique” muitos “ou” quantidade adequada / preferível “.