Se você trabalhar em torno do “círculo das quintas”, poderá trabalhar o seu melhor em todas as escalas principais. Por exemplo, começando com Dó maior, se somarmos um sustenido, F #, obtemos o Sol maior. Adicionar um segundo sustenido, C #, nos dá Ré maior e um terceiro, Sol #, Lá maior. Os alunos de música que falam inglês lembram disso é com o mnemônico:
Padre Charles desce e termina a batalha
(Nota: Indo na direção contrária, adicionando apartamentos, segue o mnemônico “A batalha termina e vai Charles” pai “para baixo.)
Qual é a história deste mnemônico?
Comentários
- Eu ' estou perguntando aqui em resposta a Dúvida ' s pergunta no site Music Practice and Performance Stack Exchange: music.stackexchange.com/q/9858/2125
- Este um tem a vantagem de ser reversível. Existem muitas outras versões , mas quanto a encontrar a origem, desejo-lhe boa sorte!
- Algum outro mnemônico musical tem origens rastreáveis? Eu ' ficaria surpreso; Eu acho que eles simplesmente entenderam e evoluir.
- Boa sorte no findi descobrir como, quando e onde um determinado mnemônico surgiu. A técnica de usar mnemônicos remonta a milhares de anos. O escritor do Salmo 119, o cântico mais longo da Bíblia, usou letras sucessivas do alfabeto hebraico (22 no total) para iniciar cada seção do salmo, presumivelmente para ajudar os cantores a memorizá-lo. (Boa sorte!). Os primeiros retóricos também usavam mnemônicos para lembrar seus pontos de discussão, atribuindo cada um a um " local " ou cubículo diferente. Não consigo ' não resistir a adicionar o mnemônico dos Grandes Lagos: H-O-M-E-S. Huron, Ontário, Michigan, Erie, Superior.
- @Dumbledad: pode ser difícil descobrir quem cunhou primeiro certas palavras ou frases, mas pode faça algumas pesquisas e descubra quando essas palavras começaram a aparecer impressas . Portanto, pode ser possível descobrir quando isso foi impresso pela primeira vez em um livro de música, mas parece que há ' uma boa chance de tais dispositivos de memória fofos estarem em uso muito antes de encontraram seu caminho para a impressão, porque os autores instrucionais estariam mais aptos a pegar emprestado um mneumônico comum do que inventar um por conta própria.
Resposta
Em 1885, em um artigo sobre educação musical, o autor escreveu a linha Padre Charles , e atribuiu-a a uma” professora de escola do governo “, dizendo que” emanava de uma das escolas de treinamento. “
Um mnemônico semelhante – Vá para baixo e entre pela força – está impresso na mesma página; aquele é atribuído a “algum autor desconhecido”.
Referência: Planos educacionais em ensino de música , na The Quarterly Music Review , Vol. 1, 1885.
Comentários
- Citação evocativa maravilhosa!