Komentáře
- Když interpretuji Q, chcete frázi, která znamená, že samotný kurz neztrácí ' t na začátku s administrativními podrobnostmi nebo formalitami, ale dostane se přímo k technické záležitosti. Je to správné?
- " Použité " je dobré slovo. " Aplikované učení ", " použitá technologie " – kontrastuje s " teoretickými " – " případovými studiemi " " funkční protyping "? Pouhý brainstorming trochu jiného přístupu než hledání idiomu –
odpověď
okamžitě se ponoří do . Druhá definice ponoření do z Merriam Webster je:
2: začít (něco) dělat s nadšením a energií · Vrhla se (vpravo) do úkolu
Všichni víme, že to okamžitě znamená bez jakékoli zpoždění.
Kurz se okamžitě ponoří do praktických podrobností, které potřebujete znát, abyste se stali více (znalými? produktivní v?) X
kde X je fráze popisující zaměření zaměření chod.
Komentáře
- " Rychle začíná " by byla další možnost. " Dopadnout na zem " se obvykle říká o osobě, která je dobře připravena na úkol a ' nevyžadují orientaci ani školení.
Odpovědět
získat head start TFD
Brzy začátek, který přináší výhodu.
Stejně jako v:
Inzerce dvoudenního praktického počítačového kurzu s praktickými zkušenostmi v X. Získejte náskok v soutěži!
Odpověď
roztrhat na ODOL
frázové sloveso
Začněte energicky nebo nadšeně.
jazzové trio a zkoušíme se ladit s chutí
odpověď
Možná uvažujete pusťte se do něčeho . (Oxford)
Vzhledem k tomu, že definice se rozběhla říká „začít něco dělat úspěšně nebo bez prodlení „, navrhuji, abyste se do něčeho úspěšně nebo okamžitě pustili.
Odpovědět
Osoba“ „pokud začnou s novými pracemi a již znají všechny techniky a základní informace, aby byli schopni být téměř okamžitě produktivní a potřebovali jen velmi málo školení. Nemyslím si, že tato fráze je přesně to, co chcete.
Například kurz R by mohl začít tím, že student sedí u počítače, spustí R a okamžitě vytvoří skript, který napíše „Hello World“. To je plně předané hned od začátku, ale liší se to od kurzu, řekněme v R, kde první věcí, kterou uděláte, je stáhnout datovou sadu, importovat ji do R, nainstalovat nějaký statistický software a začít provádět analýzu. Od osoby v druhém kurzu by se očekávalo, že „dopadne na zem“, pokud jde o znalost základů R, aby mohla skočit přímo do učení statistického softwaru. Od člověka v první třídě se neočekává, že by něco věděl.