Takže jednoho dne chodím do třídy a snažím se iniciovat počet všech ve své třídě, a tak se rozhodnu otevřeně se zeptat a říci „Kolik je nás?“. Ale k mému absolutnímu šoku jsem měl nějakou jinou osobu ( spolu s několika dalšími), která mi řekla, že otázka „nedává smysl (gramaticky), protože bych měl“ řekl „Kolik lidí je ve třídě / vezměte si tuto třídu?“ Rozhodl jsem se na toto téma nedebatovat, protože jsem si myslel byla to věc americké angličtiny (jako každá věc), ale pořád to musím vyjasnit, protože mám pocit, že jsem bez chyby.
Komentáře
- mnoho je determinátor a zájmena obvykle neurčují determinátor. ' je unidiomatické říkat * on, * můj on, * a my.
- Přeformulováním věty nedojde k ' originálu gramaticky nesprávnému. Měli byste se zeptat, jaké konkrétní y se s tím mýlí. Možná se běžně nepoužívám, ale ' s gramatika je v pořádku.
- Kolik nás je? je gramatických.
Odpověď
Kolik nás je?
by nebyl běžný způsob, jak říci, co se snažíte říct, a zní to divně. Myslím, že jste se pokoušeli říct něco v duchu
Kolik nás je?
který je stále kratší než návrhy vašeho spolužáka, ale zní lépe.
Nemohu docela dát prst na to, proč How many are we? zní to špatně, ale rozhodně ano.
Komentáře
- Myslím, že je to ' gramaticky správné, ale souhlasím, že to zní neobvykle. Myslím, že to zní neobvykle ze dvou důvodů: (1) Zní to jakosi formální nebo literární, což v kontextu třídy není na místě, a (2) může to znít jako dílčí věta. Posluchač by mohl očekávat, že uslyší něco jako " kolik jich [uvidíme]? ", ale věta jen najednou se zastaví.