Haluan pohjimmiltaan, että kaikki käyttökelpoisen avaimen muistiinpanot muistetaan, jotta voin kutsua ne heti muistiini ja toistaa niitä. Käytettävällä tarkoitan mitä tahansa avainta, jossa on 7 tai vähemmän asuntoja / 7 tai vähemmän teräviä. Esimerkiksi, jos ajattelen vain, että ”E ♭ molli”, voin heti keksiä suurimman kuudennen, pienen neljännen jne., Ja muistan myös tilat. Onko olemassa verkkosivustoa, jolla voin harjoittaa tätä itse?

kommentit

  • Mihin tarvitset verkkosivustoa? Valitse 3 avainta ja työskentele niiden kanssa tällä viikolla; valitse kolme ensi viikolla; pidä sitä jonkin aikaa ….
  • @DavidBowling Luulen voivani yhdistää sen harjoitteluun otelaudan intervallimuistiinpanosta. I ’ Aloitan C: llä ja C-mollilla, harjoitellen kunkin kielen diatonisia nuotteja ja intervallipaikkoja.
  • Kitaralla se ’ lisää malleista ja niiden sijainnista. Ainakin minulle ’ on tärkeämpää kuin pystyä nimittämään jokaisen laulun nuotti toiston aikana. Ja kuvio sanotulle C: n osalle on sama kuvio, joka on siirretty ylöspäin 3 nauhaa Eb: lle.
  • Mitä ’ sa ’ pieni neljäs ’ – missä tahansa näppäimessä? Ja oletko aikavälien , muistiinpanojen nimien tai muistiinpanojen sijaintien jälkeen?
  • Lol Luulen tarkoittaneeni alaikäistä 5. sijaa. Ja kaikki 3, luulen.

Vastaa

Vaaka! Oppimalla kunkin avaimen asteikot tiedät diatoniset nuotit kustakin näppäimestä. Samalla, aloittamalla kunkin asteikon eri nuotteissa tilat paljastuvat vähitellen.

Arpeggios! Oppimalla kunkin avaimen arpeggot ymmärrät, mitä m3, M3, P5 jne. on näissä avaimissa .

Aloita sitten yhden rivin sävelet siirtäminen eri näppäimiin, ja tulet tuntemaan tosiasiat, kuten C> E yhdessä avaimessa, vastaa F ♯ > A ♯ toisessa.

Kommentit

  • Ymmärrän jo, miten asteikot muodostuvat, ja osaan etsi diatoniset muistiinpanot kustakin avaimesta, ongelmana on, että se kestää liian kauan, minun on päästävä siihen nopeammin.
  • Tällöin sinun täytyy tulla nopeammaksi oppijaksi ja / tai omistaa enemmän aikaa Tähän ei ole nopeaa korjausta – kuten tuhannet meistä ymmärtävät. Mitä enemmän soitamme eri näppäimillä, sitä parempi k noiden avainten tietämys tulee. Ei ole nopeaa korjausta! Ehkä on olemassa sovelluksia sellaista asiaa varten, mutta sovellus ei ole ’ t. Pelkästään kuolleiden on harjoiteltava – mielestäni jopa Mozart ym. Tekivät sen! (Ei sovelluksia heidän aikanaan ..!)
  • Muistan vielä viimeisen asian, jonka ensimmäinen kitaraopettajani kertoi minulle viimeisimmällä oppitunnillamme: ” Jos muistat mitä opetin sinulle, varmista, että harjoittelet kaikkea jokaisessa avaimessa. ” On yllättävää, kuinka kauan se kesti että oppitunti todella uppoaa (ainakin minulle: se oli vuonna 1985!) ….
  • @DavidBowling – se oli viisasta sanoa! Ja jotain, jota olen ’ kannattanut, koska hyvissä ajoin ennen ’ 85! Itse asiassa kitaralla se ’ on usein helppo tehtävä – siirtää kaikki seuraavaan tuskailuun jne. Pianolla täysin erilainen pallopeli. Mutta kitaralla on paljon (tai mitään) syytä tietää, mikä on kunkin nuotin nimi, kun sitä ’ soitetaan? Pianolla se on ’ hyvin ilmeinen, vaikkakin usein akateeminen, mutta kitaralla huomaan, että soitan useimmat nuotit automaattisesti – tuntemalla asteikot (!). ”099d34b8cd”>

sillä ei ole väliä sillä hetkellä.

  • @Tim Että ’ tarkalleen kuinka käytän sitäkin. Klassisten pianistien, jotka ovat säestäjiä, on usein siirrettävä osaksi kansallista lainsäädäntöä työskennellessään laulajien kanssa, jotta he voivat sopeutua erilaisiin alueisiinsa. Saat mielenkiintoisen ja huvittavan keskustelun tästä upeasta Gerald Mooresta katsomalla tämä ote hänen häpeämätön säestyskumppaninsa : youtu.be/ia7iOdRe9nk?t= 3047 . Mikä levy, jos voin sanoa niin, kannattaa kuunnella kokonaisuudessaan.
  • Vastaa

    opi viidesosien ympyrä hallitsee ja voit ratkaista ne päähäsi. Sen jälkeen se on helppo muistaa, mitä enemmän teet sen. Se on jopa parempi kuin laskea lampaita nukkumaan. Joten, aloita kohdasta C (C D E F G A B), siirry viidenteen G: hen ja teroita neljäs, jolloin G A B C D E F #.
    toista, kun otat D: n ja terävöinti C antaa sinulle D-duurin. Toista ad somnolum.

    kommentit

    • ” parempi kuin lampaiden laskeminen ”!kyllä, se ’ s mitä teen nukkumiseen: muistan asteikot, soinnut ja kokonaiset musiikkikappaleet esim. Bachin keksinnöt tai viulukonsertot;)
    • olet selvästi valovuosia edelläni lahjakkuudessa, mutta kiitän nöyrän ehdotukseni vahvistamisesta

    Vastaa

    Haluan pohjimmiltaan, että kaikki käyttökelpoisen avaimen muistiinpanot muistetaan, jotta voin heti soita heidät vain muistiini ja toista ne.

    Minulle muistuttaa muistiinpanoja – (monikko) – kuulostaa hidas, koska kuulostaa siltä, että sinun täytyy muistaa ja miettiä enemmän kuin yksi asia, ennen kuin olet edes koskenut instrumenttiin.

    Henkilökohtaisesti, jos haluan soittaa e-molli, muistan, että se on single kokonaisuus, minoraalisen asteikon intervallinen muoto – ja ”henkisesti” kartoita se kuvio instrumentille, jota soitan, niin että ”näen” mielessäni asteikon välit fyysisen asettelun mukaan instrumentti.

    Kun olen harjoittanut vähän soittimessa, kartoitus muuttuu automaattisesti ja voin aseta ”pieni muoto” soittimeen (joistakin tietyistä juurista) melko suoraan ilman mitään ilmeistä ”palautusprosessia”. Asteikoiden ja arpegioiden harjoittaminen, kuten Tim ehdottaa, on yksi tapa saada tämä tapahtumaan välittömästi. Se tapahtuu todennäköisesti sitä nopeammin, mitä enemmän harjoittelet, ja jossain määrin, vähemmän yrität tietoisesti ajatella kunkin näppäimen muistiinpanoja. Anna vain aivojesi olla kuvion vastaava kone kuin se on!

    Vastaa

    Tällä sivustolla on paljon hyvää tietoa asteikoista sekä kaavioita siitä, mihin ne putoavat pianonäppäimistöllä. Tämä sivusto on hyvä viite merkintöihin, aikaväleihin jne.

    Tapa nopeutua on jatkaa sen tutkimista, kunnes se on tulee automaattisesti. Päästäksesi sinne, missä haluat olla, tutki, mitkä intervallit putoavat missä eri modaalisissa asteikoissa. Aloita ”isoilla kahdella”: duuri (ionianmoodi) ja molli (eolinen tila). Sinun tulisi tietää jokaisen asteikon jokaisen asteikon välit ennen siirtymistä, mukaan lukien kaikki kolme ala-asteikon muunnosta.

    Suosittelen myös, että tiedät kullekin asteikolle rakennetun kolmikon laadun. Esimerkiksi suuressa mittakaavassa, käyttäen C: tä esimerkkinä, C-E-G on pää, D-F-A on pieni, E-G-B on pieni ja F-A-C on pää. Ja niin edelleen: ensimmäisestä asteikosta alkaen kolmikot ovat suuria, pieniä, pieniä, suuria, suuria, pieniä ja vähentyneitä. Luonnollisessa pienessä mittakaavassa ne ovat pieniä, vähentyneitä, suuria, pieniä, pieniä, suuria ja suuria. Toisin sanoen sama järjestys kuin suurimmissa kolmikoissa, siirtyi kaksi alaspäin. (Tulet huomaamaan, että kussakin asteikossa olevien triadien laatu esiintyy samassa järjestyksessä jokaisessa tilassa, mutta eri lähtöpisteellä.)

    Tämä on hyvä yleiskatsaus tiloista yleensä.

    Kommentit

    • Monet ihmiset löytävät välejä don ’ t kääntää helposti kitaralla. Pianolla on tietysti kyllä, mutta kitaralla voit nousta 4 nauhaa samalle kielelle tai alammetillä ja seuraavaan merkkijonoon samalla nuotilla. Uhmaa logiikkaa joillekin!
    • @Tim näen sen varmasti. Odotan, että ’ on esimerkki syystä, että missä menin kouluun, kaikki musiikki suurilla yhtiöillä oli soittimesta riippumatta vaadittu ” pianon taito ” -kurssi, jossa heidän oli osoitettava kykynsä soittaa kaikkia 36 duuria ja molli-asteikot pianolla kahdessa oktaavissa 120 lyöntiä minuutissa. Kuten nyt, huomaan, että jokainen, joka haluaa adva Koska heidän teoriatietonsa voi hyötyä riittävästä pianon tuntemuksesta voidakseen valita sointuja ja asteikot jne.

    Vastaa

    Wach-duurirakenteen rakentavat 2 yhtäläistä tetrachordia (4 sävyn tikkaat WWH WWH (Wholetone ja Halftones, kahden tetrachordin välissä on myös Wholetone). Tee -Re-MiFa – Joten -La-TiDo.

    Jos otat asteikon toisen tetrahordin ( Joten -La-TiDo) ja ajattele, että tämän juurisävy on nyt juurisävy uusi mittakaava ja rakenna viidennen ympyrän toinen tetrachord WWH -asteikko.

    esim.

    CD-EF – GA-BC ota toinen (ylempi) tetrahordi ja aloita uusi asteikko G: llä:

    GA-BC – DEF # G (huomaa, että F: stä tulee G: n pääasteikon johtava sävy (Ti) (G oli niin C: ssä ja on nyt Do G: ssä. Juuren sävy Do määrittelee asteikon nimen.

    Jatka G: n 2. tetrahordilla (DEF # G) kehittäen uusi D-asteikko (2 terävällä terällä: F # ja C #), jatka ja voit rakentaa kaikki viidennen ympyrän tärkeimmät asteikot ” oikea puoli. (G, D, A, E, B, F #)

    Ympyrän b-tasaisen puolen (F, Bb, Eb, Ab, Db, Gb) muodostamiseksi siirrymme alaspäin C-asteikko ja ota toinen tetrachord (alempi nyt) ja rakenna uusi asteikko, jossa meidän on tasoitettava uuden asteikon 4. aste Fa: n saamiseksi (rasteri uuteen Mi: hen)

    CB-AG – FE-DC (C: n alemmasta tetrakordista tulee F: n ylempi tetrakordi:

    FE-DC – BbA-GF (meillä on nyt uusi asteikko: F yhdellä litteällä: Bb

    Jos jatkat, saamme kaikki vaaka-asteikot ja voit aina olla varma, että järjestelmä on sinulle avoin.

    Pienet asteikot voidaan päätellä pääasteikoista – kuten aiheeseen liittyvät asteikot:

    Suuren asteikon 6. aste on suhteellisen asteikon 1. aste:

    esim .: C: n La-arvo pysyy mollin la, huomaa, että pieni asteikko on la (la-ti-do-re-mi-fa-so-la). Tämä on luonnollinen molliasteikko, kokonais- ja puolisävyaskeleet pysyvät suhteellisen asteikolla C-duuri, mutta tetrahordi on melko erilainen, ja olisi monimutkaisempaa miettiä niitä. (On paljon helpompaa kuvittelemalla ne doremin nimiksi.)

    la-tido-re-mifa-so-la (voit nähdä, että tetropordit eivät ole identtisiä W- ja H -äänet: joten vaihdettavien tetrachordien käsite olisi hämmentävämpi kuin hyödyllinen!)

    Nyt olemme kehittäneet luonnollisen mollin a (eolinen tila), joka on myös melodinen molli-asteikko alaspäin …)

    Molliasteikkoja on nimittäin 3 erilaista:

    1. harmoninen, 2. melodinen ylös ja 3. melodinen alas (eolinen ylös ja alas)

    2. Harmoninen asteikko (molli)

    Miinusasteikon La (A) juurisävyn korostamiseksi 7. asteen (So ) musiikkihistoriassa on muutettu rasteria ylöspäin johtavan sävyn saamiseksi (G # = Se). Nyt olemme saaneet uuden asteikon a-bc-d-ef-g # a, jossa on puolitoista askelta kuudennen ja seitsemännen asteen (Fa-Se) välillä, jota oli äärimmäisen vaikea laulaa.

    1. melodinen molli ylöspäin:

    Jotta tämä kauhea askel 6. ja 7. asteen välillä olisi laulettavampi, myös 6. astetta on lisätty ja saamme uuden 2. tetrakordi EF # -G # A (mi, fe, sela), joka on identtinen toisen tetrachordin kanssa rinnakkaisessa duurissa (A).

    1. melodinen molli alaspäin:

    Koska seitsemännen asteen korottaminen molliasteikossa alaspäin ei ole välttämätöntä (sillä ei ole johtavan sävyn tehtävää), niin myös Fa: ta ei muuteta (normaalisti) pienessä mittakaavassa alaspäin. (”normaalia”, koska säveltäjät voivat myös käyttää harmonista asteikkoa alaspäin tietyissä kontrapisteiden tilanteissa.) Mutta kansanlauluissa löydämme yleensä eolisen muodon.

    Tähän mennessä asteikon teoria, miten voit kehittää ja oppia ymmärtämään niitä. Kuten näette, ala-asteikon kehitys on monimutkaisempaa ja vaatii paljon harjoittelua. Parasta on täällä saada se korvaan ja pelata korvalla. Mutta on erittäin hyödyllistä kirjoittaa ne kaavaksi, nuotiksi, koskettimiksi ja kitaramalleiksi.

    Kommentit

    • Että ’ ei ole ongelma, ongelma pystyy heti palauttamaan minkä tahansa asteen mistä tahansa asteikosta.

    Vastaa

    Kaikkia nuotteja ei ole niin vaikea muistaa, koska jokainen asteikko on aakkosjärjestyksessä (hyvin, se kietoutuu G: n jälkeen takaisin A: han). Mutta se tarkoittaa, että et koskaan ohita muistiinpanoja äläkä koskaan toista Mutta katso miten ne ovat järjestyksessä alkaen juuresta takaisin juuriin:

    E ♭ Major: E ♭, F, G, A ♭, B ♭, C, D, E ♭
    Päämies: A, B, C♯, D, E, F♯, G♯, A

    Niin kauan kuin tiedät aakkoset, olet hyvä. Ainoa asia, joka sinun on muistettava, on se, mitkä ovat tasaiset / terävät. Katso siitä viidennespiiri .

    Vastaa

    Keksin yksinkertaisen tavan tehdä niin, mutta viime kerralla kun lähetin menetelmän, jonka merkittiin olevan ”kaupallinen sisältö”, huolimatta siitä, että sitä ei myydä mitään.

    Sen sijaan, että kuvaan vaiheet sen johtamiseksi ”Lähetän sen, mitä sinun tarvitsee tietää.

    Vaihtoehtoiset kirjaimet, jotka alkavat kirjaimesta F … lisää välilyönti. F _ G _ A _ B

    Vaihtoehtoiset kirjaimet Aloita kohdasta C … lisää väli väliin. C _ D _ E

    Kutoa ne yhteen …

    FCGDAEB … Nämä ovat viidesosia.

    Määritä nyt numerot heille … numero vaihtelee kirjainten tapaan. 1 _ 2 _ 3 _ 4 ja 5 _ 6 _ 7.

     F C G D A E B 4 1 5 2 6 3 7 

    Nämä ovat jokaisen nuotin sijainnit Cmajorin avaimessa (C = 1).

    Oletetaan, että siirrit numerot yhden sijainnin oikealle? (viidenneksen ylöspäin)

     F C G D A E B 4 1 5 2 6 3 7 

    Nyt sinulla on muistiinpanot Gmajorin avaimessa … G on ensimmäinen, E on kuudes … ja B: n jälkeen sinulla on F #, koska seitsemän nuotin malli alkaa uudestaan, mutta on terävä … nousemme viidesosaa.

     F C G D A E B F# 4 1 5 2 6 3 7 

    Toisella puolella F saa ♭ 7, koska myös numeromalli toistuu, mutta vasemmalle meneminen on tasaista.

     F C G D A E B F# 4 1 5 2 6 3 7 F C G D A E B F# ♭7 4 1 5 2 6 3 7 

    Gmajorin seitsemäs nuotti on F # (ja ♭ 7: n on oltava F).

    Annetaan siirtää numeroita vielä muutama piste oikealle.

    Lasketaan nyt Bmajorissa viidesosan diasäännöllä.

     F C G D A E B F# ♭7 4 1 5 2 6 3 7 

    FCGDAEB-kirjainkuvio toistuu oikein, mutta teroitettuna.

     F C G D A E B F# C# G# D# A# E# B# ♭7 4 1 5 2 6 3 7 

    Kirjainkuvio toistuu vasemmalle, mutta litistetty.

     B♭ F C G D A E B F# C# G# D# A# E# B# ♭1 ♭5 ♭2 ♭6 ♭3 ♭7 4 1 5 2 6 3 7 #4 #1 

    Kuten näette, B: llä on viisi terävää … FCGDAEB-kuvion viisi ensimmäistä kirjainta.

     E B F# C# G# D# A# 4 1 5 2 6 3 7 

    Se on viisi terävää, koska numeroita on siirretty viisi pistettä … ”1 ”C: n alapuolelta B: hen.

    Millä näppäimellä on kolme tasoa?

    Tässä on kolme oktaavia, joiden C = 1 (nolla tasoa tai terävää)

     F♭ C♭ G♭ D♭ A♭ E♭ B♭ F C G D A E B F# C# G# D# A# E# B# ♭4 ♭1 ♭5 ♭2 ♭6 ♭3 ♭7 4 1 5 2 6 3 7 #4 #1 #5 #2 #6 #3 #7 

    Siirrä numeroita vasemmalle … yksi siirto antaa sinulle F = 1, kun B ♭ = 4 … F: llä on yksi tasainen, B .

     F♭ C♭ G♭ D♭ A♭ E♭ B♭ F C G D A E B F# C# G# D# A# E# B# ♭4 ♭1 ♭5 ♭2 ♭6 ♭3 ♭7 4 1 5 2 6 3 7 #4 #1 #5 #2 #6 #3 #7 

    Siirrä numeroita vasemmalle … seuraava siirto antaa sinulle B ♭ = 1, kun E ♭ = 4 … B ♭: llä on kaksi asuntoa, B ♭, E ♭.

     F♭ C♭ G♭ D♭ A♭ E♭ B♭ F C G D A E B F# C# G# D# A# E# B# ♭4 ♭1 ♭5 ♭2 ♭6 ♭3 ♭7 4 1 5 2 6 3 7 #4 #1 #5 #2 #6 #3 #7 

    Siirrä numeroita vasemmalle … seuraava siirto antaa sinulle E ♭ = 1 merkinnällä A ♭ = 4. E ♭: llä on kolme asuntoa, B ♭, E ♭, A ♭ (A ♭ on 4 E: ssä.).

     F♭ C♭ G♭ D♭ A♭ E♭ B♭ F C G D A E B F# C# G# D# A# E# B# ♭4 ♭1 ♭5 ♭2 ♭6 ♭3 ♭7 4 1 5 2 6 3 7 #4 #1 #5 #2 #6 #3 #7 

    Soitatko kitaraa? … kuvitellaan, että merkkijonoja ei ole viritetty ”Normaalivirityksessä”, vaan kaikkien neljäsosien virityksessä … EADGCF … kaikki neljännekset ovat kaikki viidesosaa taaksepäin.

    Ensimmäisellä nauhalla F merkkijono, on F # … se on G-duurin ensimmäinen terävä osa (yksi viidesosa Cmajorista).

    Seuraava alempi merkkijono on C, ensimmäinen tuska on C #. Näppäin viidesosa ylöspäin Gmajorista on Dmajor ja siinä on kaksi terävää … F # ja C #.

    Ensimmäisen tuskailun avulla saat vahingossa, kun terävät näppäimet menevät korkeasta merkkijonosta matalaan.

     F# - Gmajor (F#) C# - - Dmajor (F# + C#) G# - Amajor (F# + C# + G#) D# - - Emajor (F# + C# + G# + D#) A# - Bmajor (F# + C# + G# + D# + A#) E# - - F#major (F# + C# + G# + D# + A# + E#) 

    Jälleen joka toinen kirjain, joka toinen merkkijono, kasvaa koko nuotilla, se nousee kaksi viidesosaa … G, A, B … D, E, F #.

    Palataan nyt takaisin kohtaan 4152637.

     F C G D A E B 4 1 5 2 6 3 7 

    Nämä ovat Cmajorin muistiinpanoja.

    Jos olet rakentanut sointuja jokaiselle nuotille, huomaat, että 415 on isompi, seuraavat kolme, 263, ovat pieniä ja seitsemäs vähentynyt. (Kolme ensimmäistä ovat eniten konsonantteja, seuraavat ovat vähemmän … pieni, ja viimeinen on ryhmän dissonanttisin sointu, vähentynyt.)

    Oletetaan, että haluamme nyt työskennellä pienillä avaimilla?

    No, miksi emme aloita tästä. . 1: llä A: n alapuolella C: n suhteellinen molli.

    Tässä ”C” ja muutama ylimääräinen muistiinpano.

     C D E F G A B C D E F W W h W W W h W W h W 

    Päärangan intervalliyhdistelmä on M3 + m3.

    M3, pääkolmas, on neljä puoliportaista … (L + L).

    m3, pienempi kolmasosa, on kolme puolivaihetta … (W + h) tai (h + W).

    Joten voimme rakentaa pieniä sointuja alkaen D: stä, E: stä ja A: sta.

    Kuitenkin. .. jos rakennat pienen asteikon, joka alkaa D: stä tai E: stä, käyttämällä WhWWWhW: n pienempää mittakaavaa, saat tasaisen Dminorissa (B ♭, koska Dminor on Fmajorin suhteellinen minor, jolla on B ♭) ja terävä Eminorissa (F #, koska Eminor on Gmajorin suhteellinen molli, jolla on F #).

    Joten suhteellinen alaikäinen on Aminor … laita ”1” A: n alle ja minä jätän loput sinulle!

     F C G D A E B 4 1 5 2 6 3 7 

    There ” Oikeastaan enemmän temppuja tällä menetelmällä, mutta ne eivät ole niin suoraan yhteydessä OP-kysymykseen.

    Menetelmän nimi on Kaksikätinen helpompi musiikkiteoria – ”THE Musiikkiteoria ”- koska kun näytän sitä lapsille, annan numerot sormilleni, silmukan niitä ja luken sormenumerot ylhäältä alas saadakseni” 41526374 ”-kuvion.

    2)” San ” Francisco ”-menetelmä, koska se alkaa numerosta 415, SF: n suuntanumero.

    Kysy lupaa ennen uudelleenlataamista.

    Kommentit

    • Miinus 1 … miksi? … onko tämä väärin? … eikö siitä ole hyötyä?

    Vastaa

    Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *