Neuvoja tarkoituksen selvittämiseen

Mikä on hyvä tapa lopettaa kirjain vahvalla tavalla?

Sillä ei ole väliä liikaa kuin kunhan se ei ole liian klisee (vaikka se onkin todennäköisesti hienoa) tai liian mieleenpainuva. Esimerkki on sanoa jotain hienoa, kuten ”Ottaen huomioon taustani ja valtion yliopiston erinomaisen tutkimustieteellisen tiedekunnan, odotan innolla osallistumistani valtion yliopiston tutkimusohjelmaan.”

Mitä minun pitäisi tehdä? Onko parempi olla viitteitä siitä, että tein tutkimukseni tässä koulussa, kuin sanoa mitään?

On ehdottomasti parempi saada viitteitä siitä, että teit kotitehtäväsi. Sinun ei tarvitse olla erityisen oivaltavia sanottavia, selitä vain miksi pidit heidän työnsä mielenkiintoisena ja miksi haluat työskennellä heidän kanssaan. Nämä ovat kysymyksiä, joihin sinun tulisi joka tapauksessa vastata itse! Ehdottomasti älä tee asioita kuulostamaan älykkäiltä.

Yhdessä koulusta, johon haen, on suuri syy siihen, että haluan mennä sinne. heidän hyvin rahoitetulle ohjelmalleen. Pitäisikö minun mainita tämä vai näyttääkö se tahmealta?

Mainitse se taktisesti. Sano jotain kuin sinä arvostat heidän sitoutumistaan heidän jatko-opiskelijat ja että se kertoo heidän sitoutumisestaan hyvään apurahaan.

Mikä on ”sujuva” tapa mainita, että haluan työskennellä professorin kanssa? .. Entä jos tällä henkilöllä ei ole nykyisiä opiskelijoita.

Ei ole mitään vikaa mainita, että haluat työskennellä tietyn tiedekunnan kanssa; oletetaan, että sinulla on ideoita siitä, mitä haluat tehdä ennen kuin pääset sisään. Sano siis kenen kanssa haluat työskennellä, mutta varmista, että luet useita tiedekunnan jäseniä, jotka työskentelevät sinua kiinnostavien asioiden parissa. Tällä tavoin, jos tapahtuu, että henkilö ei ota opiskelijoita, hakemuksesi saat edelleen kohtuullisen ravistelun.

Tämä seuraava neuvo on ehkä kiistanalainen, kun otetaan huomioon, kuinka monta sähköpostia professorit saavat, mutta sen jälkeen kun olet hakenut, voit lähettää lyhyen sähköpostin tiedekunnalle mainitset tarkoitusta koskevassa lausunnossa kertomalla heille, että olet hakenut, olet kiinnostunut heidän työstään, ja jos he etsivät opiskelijoita pitämään hakemuksesi mielessä.

Pitäisikö minun ymmärtää, että tämä henkilö ei tällä hetkellä ota opiskelijoita?

Ei välttämättä, mutta se on outoa aktiiviselle tutkimusprofessorille t o ei ole opiskelijoita. Kysy laitoksen jatko-opiskelijalta, miksi heillä ei ole nykyisiä opiskelijoita.

Kommentit

• " [I] ei ole outoa, jos aktiivisella tutkimusprofessorilla ei ole opiskelijoita . " Ihmettelen, millä kentällä olet '. Matematiikassa tämä on melko yleistä. Katsoin juuri omaa osastoni ja suunnilleen puolella tutkimuksen aktiivisesta tiedekunnasta on tällä hetkellä opiskelijoita. Opiskelijoiden saaminen ei myöskään korreloi täydellisesti tutkimuksen laadun kanssa: yhdellä suurimmista elävistä matemaatikoista on ollut kolme opiskelijaa (kaksi neuvontaa) 60 vuoden uran aikana: genealogy.math.ndsu.nodak .edu / id.php? id = 34222 & fChrono = 1 .
• Muuten, en tarkoita, että ' ei tarkoita olevan ankara: loput vastauksestasi ovat täysin oikeassa, ja minä äänestin siitä.
• Tämä ' on reilu piste, ja olen samaa mieltä puhtaasta matematiikasta. ' opiskelijat (itse asiassa se voi olla normi, kuten sanot). ' on hieman erilainen sovelletussa matematiikassa, mistä tulen. Kiitos, että osoitit tämän.
• En sanonut ' en sanonut puhdasta matematiikkaa. FYI, osastollani soveltavien matemaatikkojen osuus opiskelijoista on hieman matalampi kuin osastojen keskiarvo. FWIW, arvaukseni on, että suuntaus olisi maailmanlaajuisesti päinvastainen, mutta löysin varmasti satoja vakituisia sovellettuja matemaatikkoja, joilla ei ole jatko-opiskelijoita.
• @SumedhJoshi Kiitos vastauksesta. Aion kysymyksellä 2 on kysyä, mitä tehdä, jos on vaikea löytää miksi jotain mielenkiintoista. Monta kertaa matematiikassa tarvitaan paljon taustatietoa, ennen kuin voidaan arvostaa (esim. Löytää mielenkiintoinen) tulos. Voin kai sanoa olevani kiinnostunut tutkimuksesta, koska siihen liittyy tuttuja aiheita / esineitä, jotka haluaisin tutkia, mutta siitä huolimatta huomaan olevani järkyttynyt sanomasta jotain " sisällöllinen ".

Vinkkejä *

1. En noudata otsikkoohjeita, jotka on rapattu kaikkialle Isä Googleen. Neuvonantajat, komitean oppilaat jne., Jotka tarkistavat sovellustasi tuhannen muun keskuudessa, näkevät saman ”Tämä sai minut Yaleen, joten sinun pitäisi tehdä se”; menee suoraan roskakoriin.
2. Haluaisin varmistaa, että vastaan kaikkiin tarvittaviin kriteereihin, joita heillä on ilman kiiltoa / sekoittamista, ja annan sen mielekkäälle. Noudata ehdottomasti asianmukaista kieliopin rakennetta, sääntöjä jne., Mutta varmista, että olet erottuva
   ”Tiedät sen olevan valmis lukiessasi ja olet kuin kirjoitin sen? 🙂

* En vastannut kysymyksiisi suoraan, koska panoksemme siitä, miten kirjoittaa mikä kuulostaa siltä, että joku muu kirjoitti sen. On oltava johdonmukainen!

Kommentit

• Entä jos koulu tarvitsee vain tarkoituskirjaimen, mutta ei ' sanot mitä siihen laitetaan?
• Hmmm oletko varma? Mikä koulu se on? Olen ' m melko varma, että heillä olisi rubriikki siitä, mitä he haluavat tietää ' ja mitä tahansa ' haluaisin sanoa. Alla on hyvä esimerkki siitä, mitä sinun on koskettava. grad.berkeley.edu/admissions/apply/statement-purpose
• UWisconsin Madison ( math.wisc.edu/graduate/applying ); vaiheessa 5. siinä sanotaan " [lähetä] Perustelut jatko-opiskelulle. Lähetä tämä sähköisesti tutkijakoulun online-hakemuksesi avulla. "
• Killing me smalls !! Mene lukemiseen! Aika loppuu! grad.wisc.edu/prospective/prepare/statement