Combien de dièses en ré # majeur?

Je pense quune fois que vous avez dépassé le stade dapprentissage, nous arrêtons vraiment de parler du nombre de dièses ou de bémols dans une clé donnée, car nous arrivons à savoir quelles notes composez les gammes et / ou connaissez les motifs des touches et pouvez les appliquer nimporte où sans avoir à penser aux notes qui composent ces touches.

Si vous avez besoin de décrire cela, je pense 5 dièses et 2 doubles dièses seraient la voie à suivre. Et oui, il est incroyablement peu probable que vous rencontriez D # Major comme clé, donc il est peu probable que vous ayez à faire cette distinction. Vous rencontrerez probablement cette clé, ou dautres clés plus facilement décrites dans leur clé enharmoniquement équivalente, dans une série de modulations, ce qui est probablement le plus susceptible de se produire dans la musique classique mais pourrait certainement se produire ailleurs.

Commentaires

• Très vrai, ou des personnes généralement peu instruites en théorie. En tant que geek de la théorie, je ‘ suis souvent un adepte des noms de notes qui ont le plus de sens et cela devient ennuyeux de travailler avec ces personnes. Je joue dans des groupes de rock, donc je le vois beaucoup, comme  » le premier accord est en ré mineur et le deuxième accord est la # majeur « . Cela fait mal à chaque fois et ‘ est presque toujours un guitariste.
• Est une question intéressante pourquoi cette habitude est particulièrement répandue parmi les guitaristes. Il ny a pas de raison très évidente pour laquelle il est moins fréquent que chez les pianistes. À une supposition, et juste cela, il y a plus de guitaristes autodidactes que de pianistes.
• Je ne joue ‘ avec aucune personne sourde (malentendante). (Sauf les batteurs, mais ce ‘ est généralement auto-infligé !!) ‘ est un moyen simple de communiquer dans quelle clé quelque chose se trouve. Je lai utilisé pendant 50 ans, mais cela semble être un peu un secret.Jen ai marre de crier sur ‘ ça ‘ s en G ‘, seulement pour avoir un autre joueur pense avoir entendu ‘ D ‘, mais un doigt vers le haut est sans équivoque à cause du bruit sur scène – et sil passe à un autre numéro, ce qui ne peut être connu que dun chanteur (nous lavons fait tout le temps), un signe fonctionne simplement.
• @Basstickler: Jessaie généralement de minimiser moi-même la gymnastique des doigts. Principalement en utilisant un réglage alternatif GDdfg # -b, mais dans les cas où jutilise le standard, en utilisant des doigtés différents de ceux que je vois souvent suggérés dans les livres (par exemple, je nutilise pas ‘ mon index sur un accord D; à la place, je le laisse libre pour D7). En fonction de la conception de la poupée, cependant, je pense que mettre la main en place pour un doigté de style F dun accord de mi pourrait être gênant.
• @supercat – aw, allez! Plusieurs chansons utilisent la séquence espagnole (Am, G, F, E), et tous ceux qui pensent réellement à ce qu’ils ‘ font – je force tous mes élèves à le faire – plutôt que  » Je fais des choses comme ça parce que je ‘ les ai toujours fait comme ça « . Descendre de la 5e frette barre Am, 3e frette barre G, 1re frette barre F, et pourquoi diable voudriez-vous changer tous vos doigts pour E? il suffit de tout laisser tomber sur une autre case, puis, comme par magie, de les ramener tous pour le prochain Am. Je ne peux ‘ croire que vous lavez dit – ou le faire de cette façon. Où est ‘ la rationalisation? Logique? Efficacité? Jai besoin de plus de mots !!!

En dehors de « veuillez justifier de manière convaincante que D # est un meilleure clé pour écrire et lire que Eb « ?

Chaque touche aura besoin que chacune de ses notes ait un nom de lettre, facilitant ainsi lécriture de notes individuelles sans confusion. Sil y avait deux F, par exemple, lun correctement nommé E #, lautre correctement nommé Fx, ils partageraient tous les deux la même ligne / espace et rendraient les choses encore pires que ce scénario!

Ainsi, chaque nom de lettre dans cette « clé » sera soit # soit x. Indiqué dans la clé sig, qui contiendrait 5 # et 2x . Il ny a jamais eu 7 dièses, car les deux doubles dièses sont simplement cela. En dautres termes, un double dièse (x) est une note différente dun dièse (#), plutôt que dêtre considéré comme « deux dièses ».

Cependant, cest une question sémantique, donc probablement bien avec « théorie » …

Commentaires

• La question ne porte pas sur les mérites de D # v Eb, il sagit simplement de savoir comment compter le nombre de dièses dans les touches inhabituelles.
• Lisez après le premier paragraphe sil vous plaît. Et cette partie échappe à (d).
• Je lai fait, mais je nétais pas sûr de lintention. Est-ce que vous me demandez de justifier lutilisation de D # ou suggérez-vous que cela devrait être ma réponse? Si cest le premier, voyez ma clarification que jai ajoutée à la question. Si le second, cest approximativement mon option d.
• Ne souhaitant certainement pas offenser, je ‘ d changer légèrement (f) en: (f) la réponse à cette question est purement académique. Isn ‘ t it? Bien quaprès plus de réflexion et en tenant compte du nombre cumulatif, (touches se déplaçant en 5e), la réponse pourrait être 7. Aide!
• Aucune infraction prise. Oui, la question est purement académique. Comme je lai dit dans ma clarification de la question, cétait juste une curiosité inspirée par une autre question.

Si vous vous trouvez dans une situation où il était nécessaire de quantifier le nombre de dièses dans toutes les touches possibles, je pense que continuer le décompte via C # – 7, G # – 8, D # – 9 serait plus utile. Si vous désagissez, vos raisons répondront automatiquement à votre question!

La Clé de D # est une clé théorique, plus correctement , dans le monde réel, nous utiliserions et noterions Eb à la place. dans la clé théorique de D #. il y a 5 dièses et 2 doubles dièses. Compte tenu des choix de réponses que vous nous avez fournis, je choisirais la réponse b).

Je crois que f) est correct: il ny a pas de bonne réponse à cette question. La raison pour laquelle il en est ainsi est quil ny a pas « dhabitudes communes » pour écrire ces touches.

Dans la musique classique et les instruments de transposition, la clé est généralement réécrite, cest-à-dire un morceau en si majeur (+5) joué sur un saxophone E ♭ (correction +3) devrait être en sol majeur (+8), mais la partie serait généralement simplement écrite en la majeur enharmonique (-4).

Dans la musique classique et les séries de modulations, AFAIK, les compositeurs nont jamais été assez méchants pour faire des séries de modulations se terminant par des touches théoriques.

Dans des contextes « plus modernes que classiques », vous ne le faites généralement pas. se soucier du tout des touches enharmoniques et des accords enharmoniques.

Si vous voulez toujours savoir combien de dièses a D♯ majeur et que vous voulez un seul nombre comme réponse, alors cest certainement neuf : F𝄪 (compté deux fois), C𝄪 (compté deux fois), G♯, D♯, A♯, E♯, B♯. La notation de ceci semble incertaine et les options sont discutées dans ma réponse à lautre question .

Commentaires

• La seule raison à laquelle je peux penser pour écrire en D # est que la partie précédente dun morceau était déjà dans de nombreux dièses – C #, par exemple, et un changement de clé gardant les dièses peut être plus facile pour les joueurs portant déjà leur ‘ sharp ‘ chapeaux, plutôt que daller à des appartements.
• @Tim Right. Je ‘ m encore pour voir un exemple 🙂 Parce que de toute façon, C # (+ 7) ~ Db (-5), donc je préférerais alors la transition de Db à Eb. Mais cest ‘ s toujours la décision des compositeurs ‘, à larrière euh tout 🙂
• Je ne dirais pas quil y a neuf dièses dans la clé de ré # majeur puisque les dièses et les doubles dièses sont des entités différentes. Il y a 5 dièses et deux doubles dièses. Léquivalent serait de dire quune clé avec un pointu et un bémol na pas de dièses ou de bémols car ils séquilibrent quand ce ‘ nest pas vraiment ce que ‘ continue.
• @Dom Cependant, vous pouvez ‘ t avoir une clé dans le cercle des cinquièmes qui a à la fois #s et bs , nest-ce pas?
• Il existe plusieurs échelles qui utilisent à la fois des dièses et des bémols et, bien que les signatures de clé ne soient généralement associées quà léchelle majeure et mineure, elles ‘ ne sont pas inconnues de lappliquer à dautres (il ‘ est tout simplement très atypique). Un exemple est G harmonique mineur qui a Bb, Eb et F #. Il y a deux bémols et un pointu dans léchelle, pas seulement un bémol, car les deux sannulent.

Il y a 9 dièses en ré dièse majeur 3G #, 4D #, 5A #, 6E #, 7B #, 8Fx, 9Cx

Le système et la théorie de la musique occidentale ont été développés avec des ensembles dhypothèses. Ces hypothèses ont été perçues si fortement au point où ces hypothèses sont appelées règles.

Personne nest obligé de suivre ce système, cest entièrement le choix du musicien. En fait, il y a beaucoup de musiciens qui ne suivent pas ce système et les règles et sont toujours assez réussis et célèbres.

Lorsque nous parlons de touches et de leur notation en utilisant des # « s et b » s sur une portée musicale de cinq lignes, il y a quelques suppositions que nous prenons une règle.
Quelques-unes pertinentes énumérées ci-dessous:

• un pas entier est divisé en deux demi-pas
• Deux demi-pas font un pas entier
• Chaque pas entier a le même rapport de distance dintervalle relatif, et chaque demi-pas a le même même rapport de distance dintervalle relatif
• Sur la base des hypothèses ci-dessus, les conditions suivantes sont considérées comme vraies: B # = C, Cb = B, C # = Db, C ## = D, Dbb = C, … (Il y avait fois que ce nétait pas vrai …)
• La notation musicale doit être logique, efficace et facile à lire

Sur la base des règles et hypothèses largement acceptées ci-dessus, il ne devrait pas être une raison de noter de la musique en utilisant C # major nota

Oui, vous pouvez noter la clé majeure C # en utilisant a), b) ou c) si vous avez vraiment besoin de lutiliser – aucun dentre eux nest « faux ». Cependant, si quelquun doit le noter dans une classe de solfège majeure de musique duniversité dans un, ils ont tous tort. Parce que C # major a été normalisé en Db majeur.

Il y avait des moments où tout le monde notait la musique de manière différente. Ce nétait pas grave quand le musicien ne parlait pas à dautres musiciens ou musiciens de différentes régions ou villes. Au fur et à mesure que léchange didées, les interactions des musiciens et léducation musicale se généralisaient, cela devint un énorme problème et ils commencèrent à trouver un moyen de normaliser la notation très rapidement. Le système que nous utilisons est le résultat de leffort de normalisation.

Je pense que la question est une question de curiosité intéressante. Ma réponse est, à moins quil y ait un besoin inévitablement fort, nous devrions utiliser le protocole bien accepté et normalisé.

Si jétais obligé de choisir une réponse, ce sera f) puisque les trois (a, b, c) ne sont pas faux.