Puis-je omettre le mot « le » dans les phrases suivantes ? Quelle est la différence entre « tous » et « tous les » dans les phrases? Sont-ils tous corrects sans le mot « the »
Jai lu en classe 12 à lécole xxx. Tous (les) élèves de mon lécole est très disciplinée.
Oxford est le meilleur de tous (les) universités du monde.
Tous (les) les écoles américaines sont très riches.
Lorsque lenseignant est venu dans notre classe. Tous (les) élèves de notre classe y étaient présents.
Le la girafe est le plus grand des tous (les) animaux du monde.
Commentaires
- english.st ackexchange.com/questions/4863/…
- Vous pouvez étendre la question pour comparer (tous), (tous les) et (tous du), mais au moins pour moi, ce ne serait pas plus facile.
Réponse
Toutes les écoles dAmérique sont très riches.
Nous » faisons une déclaration autonome sur les écoles.
Toutes les écoles dAmérique sont très riches.
Pour une raison quelconque, les écoles est distincte. Une raison typique pour laquelle nous voulons être distinctifs est si lauditeur a besoin de savoir que les écoles sont riches, par rapport à dautres choses.
Voici quelques raisons possibles de caractère distinctif qui pourraient sappliquer aux autres exemples. Ce ne sont que des exemples à illustrer. Seul le contexte spécifique établi par la conversation précédente pourrait en dire la raison exacte. Si la déclaration nexiste dans aucun contexte, omettre le est préférable.
Tous les élèves de mon école sont très disciplinés (par opposition aux étudiants dautres écoles)
Oxford est la meilleure de toutes les universités du monde (par opposition à dautres établissements denseignement ou dautres types détablissements)
Quand le professeur est venu à notre classe. Tous les élèves de notre classe étaient présents (peut-être que quelquun dautre était censé être là)
La girafe est le plus grand de tous les animaux du monde (par opposition aux plantes)
Réponse
Ils sont corrects, mais un peu plus informels quand vous les oubliez « the ».
Pour être précis, généralement dans les exemples que vous avez montrés, plutôt que simplement « tous », « tout de » est en fait implicite, comme dans « Tous ( des) élèves … «
Ces mots étant omis, ils sont simplement implicites, ce qui donne un ton plus » verbal « .