Commentaires
- Comme jinterprète le Q, vous voulez une phrase qui signifie que le cours lui-même ne ' t gaspille au début avec les détails administratifs ou les formalités, mais va droit à la question technique. Est-ce correct?
- " Appliqué " est un bon mot. " Apprentissage appliqué ", " technologie appliquée " – contraste avec les " théorique " – " études de cas " " prototypage de travail "? Réfléchissez simplement à une approche légèrement différente de celle dun idiome –
Réponse
plonge immédiatement dans . La deuxième définition de plonger dans à partir de Merriam Webster est:
2: commencer à faire (quelque chose) avec enthousiasme et énergie · Elle sest plongée (à droite) dans la mission
Nous savons tous que cela signifie immédiatement sans tout retard.
Le cours plonge immédiatement dans les détails pratiques que vous devez connaître pour devenir plus (en savoir plus sur? productif en?) X
où X est une phrase décrivant le centre dintérêt du cours.
Commentaires
- " Démarrage rapide " serait une autre option. " Frappez le sol en courant " est généralement dit dune personne bien préparée pour une tâche et ne ' t nécessitent une orientation ou une formation.
Réponse
obtenir un head start TFD
Un démarrage précoce qui confère un avantage.
Comme dans:
Faire la promotion dun cours dinformatique pratique de deux jours avec une expérience pratique complète de X. Obtenez une une longueur davance sur la compétition!
Réponse
déchirer en ODOL
phrasal verb
Démarrez avec énergie ou enthousiasme.
un trio de jazz a rentrer dans lair avec enthousiasme
Réponse
Vous pourriez envisager passez à quelque chose . (Oxford)
Depuis que la définition de a été lancée dit « commencer à faire quelque chose avec succès ou sans délai « , je suggère de passer à quelque chose avec succès ou immédiatement.
Réponse
Une personne » frappe le sol « sils commencent un nouveau travail et connaissent déjà toutes les techniques et informations de base pour être en mesure dêtre pleinement productif presque immédiatement, nécessitant très peu de formation. Je ne pense pas que cette phrase est tout à fait ce que vous voulez.
Par exemple, un cours sur R pourrait commencer avec létudiant assis devant lordinateur, lançant R et créant immédiatement un script pour taper « Hello World ». Cest entièrement pratique dès le début, mais cest différent dun cours, disons en R où la première chose que vous faites est de télécharger un jeu de données, de limporter dans R, dinstaller un logiciel statistique et de commencer à faire des analyses. On sattend à ce quune personne dans le deuxième cours «se lance dans la course» en termes de connaissance des bases de R afin de pouvoir se lancer directement dans lapprentissage du logiciel statistique. On peut sattendre à ce quune personne de la première classe ne sache rien.