Je suis doctorant en mathématiques de première année à Singapour. Comme je vais bientôt donner ma première conférence lors dune conférence de mathématiques, je cherche quelques conseils sur la façon de donner une bonne conférence. En cherchant sur Google, je tombe sur le billet de blog de Terrence Tao intitulé « Les discussions ne sont pas les mêmes que le papier » . Dans le message, il a déclaré au troisième paragraphe que,
Au lieu de cela, un exposé doit compléter un article en fournissant un de haut niveau et un aperçu plus informel du même matériel, en particulier pour les composants plus standard ou routiniers de largument; cela permet de canaliser davantage lattention du public sur les composants les plus intéressants ou importants, qui peuvent être décrits plus en détail.
Jai du mal à comprendre le sens de « haut niveau ».
Réponse
Un exemple illustratif:
Disons que vous travaillez depuis très longtemps sur un excellent papier dans lequel vous parvenez enfin à construire un widget qui a des propriétés, qui ont des conséquences importantes pour un autre domaine des mathématiques .
Maintenant, la majeure partie du papier se compose de la construction qui est extrêmement profonde et technique (cest, après tout, pourquoi personne dautre navait pu construire ce widget avant vous).
Pour donner un aperçu de haut niveau de votre travail, vous devez parler principalement de ce que fait le widget , plutôt que de la façon dont il est construit. Parlez de ces propriétés et des conséquences étonnantes pour dautres domaines en termes génériques qui peuvent être compris par tout le monde.
Peut-être que vers la fin, vous pourrez parler un peu de la construction. Mais vous devez toujours le garder à un niveau élevé, ce qui signifie que vous pouvez parler par exemple des ingrédients principaux (« nous utilisons une construction analogue à celle pour la construction de wadgets, mais frappez-la avec un marteau à certains endroits pour quelle corresponde à nos besoins « ). Mais laissez de côté tous les détails techniques.
Commentaires
- Jadore lidée que les étudiants en mathématiques frappent des wadgets avec des marteaux pour en faire des widgets.
- si vous frappez un widget ' s " i " assez fort il se transforme en w_.dget
Réponse
Il peut être utile de considérer une analogie: survoler le sujet à haute altitude (= niveau), les détails ne peuvent « pas être vus, mais la forme de tout le paysage peut être appréciée.
Cest » de haut niveau « dans le même sens quun langage de programmation de haut niveau , cest-à-dire très abstrait des détails fastidieux.
Answer
Cela signifie que vous ne dérivez pas chaque équation indiquée dans larticle mais que vous vous concentrez sur les résultats et les conclusions, peut-être génériques.
Réponse
Comme indiqué dans la réponse de Chris H, cette utilisation de « haut niveau » est le même que lorsque les informaticiens parlent de haut niveau et de bas niveau: il existe un spectre de différentes façons de voir quelque chose , avec « plus physique, plus détaillé, plus concret » à lextrémité «basse», et «plus abstraite, plus théorique, plus conceptuelle» à lextrémité «haute».
On pourrait décrire une action au niveau le plus bas en termes de signaux électriques. Un point de vue légèrement « plus élevé » serait de parler de paquets réseau. Un point de vue encore plus élevé serait de parler de courrier électronique. Au plus haut niveau, nous parlerions des interactions utilisateur dune petite fille envoyant un e-mail de voeux danniversaire à sa grand-mère.
Tous décrivent le même activité mais à des « niveaux » différents. Le choix des niveaux dépend du sujet que vous essayez d’aborder et de la familiarité de votre public avec ce sujet.
Et bien sûr, ce ne sont pas vraiment les «niveaux» les plus bas ni les plus élevés. voir cette activité, mais seulement les limites inférieures / supérieures qui impliquent généralement des informaticiens! 🙂 Les plus bas impliqueraient des physiciens, les plus hauts impliqueraient des sociologues.
Il est également important de garder à lesprit que «inférieur» et «supérieur» dans ce contexte ne sont pas des jugements de valeur. Aucun de ces points de vue nest meilleur , mais certains pourraient être plus applicables que dautres pour résoudre un problème particulier.