Stavo facendo un test di chimica e ho riscontrato la seguente domanda:
Quanti elettroni può contenere un orbitale di tipo f?
A. 6
B. 10
C. 2
D. 14
E. 1
Poiché possono esserci [- ℓ, ℓ] e poiché il tipo orbitale f ha ℓ = 3, dovremmo avere 7 possibili orientamenti con 2 giri, quindi $ {7 \ times 2 = 14} $, quindi ho pensato che la risposta corretta fosse D (14).
Tuttavia, ho sbagliato e la risposta corretta è contrassegnata come C (2). È un errore nel test o mi manca qualcosa?
Risposta
Hai ragione che ce ne sono sette possibili orientamenti spaziali per un orbitale di tipo f, e quindi sette possibili orbitali in un sottoguscio di tipo F. Tuttavia, la domanda richiede specificamente il numero massimo di elettroni in uno di questi orbitali, e qualsiasi singolo lorbitale atomico, indipendentemente dal tipo di sottoguscio specificato da $ l $, può contenere solo due elettroni. Questo in virtù del principio di esclusione di Pauli. Quattordici sarebbe il numero massimo di elettroni in un intero sottoguscio di tipo f, ma la domanda chiede solo un orbitale.
Commenti
- Dannazione, hai ragione .. Allora era una domanda trabocchetto!: (
- @AndreasBonini, sì, probabilmente lo era, poiché il valore di $ l $ è completamente estraneo.
- Questo è il tipo di domanda che non è ' t progettato per valutare lapprendimento degli studenti di chimica, ma piuttosto se lo stu dent presta abbastanza attenzione per entrare alla scuola di medicina.
- @bobthechemist, sì, sono daccordo. Sono ' generalmente dellopinione che le domande a scelta multipla di questo tipo siano per lo più inutili per valutare la comprensione degli studenti. Le migliori domande sono quelle concettuali che richiedono unapplicazione ponderata del materiale appreso in modi nuovi, o che chiedono allo studente di spiegare particolari osservazioni / fenomeni basati su determinati assiomi o principi.
- @bobthechemist, come accade, io non avevo intenzione di intraprendere una carriera in chimica finché non ho avuto limmensa fortuna di incontrare una coppia di eccellenti professori di chimica generale e organica quando ho iniziato luniversità che sono stati in grado di formulare costantemente tali domande. Questo ha finito per illuminare molti aspetti del mondo naturale in cui viviamo per me e ha cambiato radicalmente la direzione dei miei piani di carriera. Purtroppo, lo sviluppo di questo tipo di corsi richiede molto più impegno di quanto molti, se non la maggior parte, degli istruttori sono disposti ad applicare.