Er, er, er, var, var, vær, vær, blitt

Hva heter de ovennevnte ordene? Jeg tror noen kalte dem hjelpeverb.

Edit: Da jeg lærte dem, kalte læreplanen dem «Tilstand for å være verb» eller bare «Å være verb».

Kommentarer

  • Og hvorfor lærer alle dem alltid i den rekkefølgen? Bortsett fra de rare som " er, vært, blir ".
  • For ordens skyld, noen av oss rare lærte " Am, Are, Is, Was, Were, Be, Being, Been. "
  • Noen av disse svarene er så metafysiske; vi burde nok ha noen Heidegger-eksperter som veier inn på dette
  • Jeg lærte dem i samme rekkefølge som OP, men kitukwfyer ' s ordre gir grammatisk mening: 1. person, 2. person osv.

Svar

Ordene du siterte er alle former for verbet «være ”, Som også er kjent som en copula eller linking verb .

Begrepet hjelpeverb gjelder verb, for eksempel former for være , har , og do , som forenes med et annet verb for å legge til syntaktisk eller semantisk informasjon, for eksempel grammatiske aspekter som det progressive aspektet eller perfektivt aspekt:

  • progressivt aspekt: vær + presens partisipp (f.eks. am walking )
  • perfective aspect: har + partisipp (f.eks. har gått )

Verb som vil og skal kombiner for å indikere fremtidig eller betinget tid.

Kommentarer

  • Merk at det ' ikke er alltid kopula, og være isn ' t den eneste copulaen på engelsk.
  • Mange lingvister i moderne tid bruker en litt annen definisjon av " ekstra " når vi snakker om ord på engelsk som ikke krever tilstedeværelse av et annet verb. Du kan se en oversikt i denne lysbildeserien av Geoff Pullum: lel.ed.ac.uk/~gpullum/grammar/aux_sli.pdf Hvis hjelpemidler er definert, som Pullum hevder, ved " NICE " -egenskapene, så " være " er i utgangspunktet alltid et hjelpestykke, selv når det tar et substantiv eller adjektivuttrykk som et komplement.

Svar

Og, for å legge til terminologikonkurrammet:

«å være» er enten

  • et copula-verb: det hevder en eiendom

    John er lærer

    Peter er hyggelig

  • et hjelpeverb: det kreves å kode, f.eks. tid eller stemme

    Max har blitt slått opp av medlemmer av denne gjengen

  • et fullverdig hovedverb: omtrent betyr «å eksistere»

    Å være eller nei t å være: det er spørsmålet

Disse skillene kan bli ganske uklare. Tenk:

Det er en enhjørning i hagen

Er dette den «eksisterer» -lesing av verbet, eller er det bruk av copula? Jeg har foreløpig ikke noe klart svar på dette.

Kommentarer

  • jeg antar at det er slik … substantiv + preposisjonsuttrykk. kopulabruk når det refereres til hvem, hva, hvor; hovedverb som eksisterer bare når det brukes som en deklarativ for substantiv + verb dvs. ' En enhjørning er ' (og ser bort fra prep.-setningen ).

Svar

Dette er bare former for verbet å være . Å være er bare en av hjelpeverbene på engelsk (og det er ikke alltid en hjelp). Andre er:

have has had do does did shall will should would may might must can could 

Svar

Å være er et hjelpeverb; am , er , are , was , were , being , been er forskjellige tider av verbet.

Svar

Kiamlaluno «s svaret er nærmest min forståelse – Og selv om mfg nevner Heidegger, Platon og Aristoteles var kilden til originale ontologiske dialoger om å være kva. «Jeg er det du var.» sier tidene til de abstrakte egenskapene til å være.Setningen er vanskelig og ser ut til å være for avkortet, men den har faktisk riktig bruk av «være» -tidene reflektert i både «am» og «were». Skillet lyder som: «Jeg er (nåværende referanse er) at du var (tidligere referanse er). Med dette skillet er Am, Is, Are, Was , Were, Be, Being, Been kan betraktes som referanseverb . I sammenheng; referential Referanse / referanse er en sammenheng mellom objekter der et objekt betegner, eller fungerer som et middel å koble til eller lenke til, et annet objekt. Det første objektet i denne relasjonen sies å referere til andre objekt. «

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *