I grund och botten vill jag ha alla anteckningar i varje användbar tangent memorerad så att jag direkt kan ringa dem till mitt minne och spela dem. Med användbar menar jag vilken tangent som helst som har 7 eller färre lägenheter / 7 eller mindre vassar. Till exempel, om jag bara tänker ”E ♭-moll”, kommer jag omedelbart att kunna trolla fram dur 6, moll 4 osv. Jag skulle också komma ihåg lägena. Finns det någon webbplats som jag kan använda för att öva mig själv?

Kommentarer

  • Vad behöver du en webbplats för? Välj tre nycklar och arbeta med dem den här veckan; välj tre till nästa vecka; fortsätt med det ett tag ….
  • @ DavidBowling Jag antar att jag kan para ihop det med min praxis med greppbrädans intervalllagring. Jag ’ Jag börjar med C- och C-moll, övar på diatoniska toner och intervallplatser för varje sträng.
  • På gitarr är det ’ mer om mönster och deras positioner. För mig åtminstone är ’ viktigare än att faktiskt kunna namnge varje singel som du spelar den. Och ett mönster för, säg, något i C kommer att vara samma mönster flyttas upp 3 band för Eb.
  • Vad ’ sa ’ mindre fjärde ’ – i någon nyckel? Och är du efter intervall , anteckningsnamn eller anteckningspositioner ?
  • Lol Jag tror jag menade mindre femte. Och alla tre antar jag.

Svar

Vågar! Genom att lära dig skalorna för varje tangent kommer du att känna till diatoniska anteckningar från varje tangent. Samtidigt genom att starta på olika toner från var och en av dessa skalor kommer lägena att gradvis avslöjas.

Arpeggios! Genom att lära sig arpeggierna för varje tangent kommer du att förstå vad en m3, M3, P5 etc. är i dessa tangenter .

Börja sedan transponera en radlåtar till olika tangenter och du kommer att bli bekant med fakta som C> E i en tangent motsvarar F ♯ > En ♯ i en annan.

Kommentarer

  • Jag förstår redan hur skalor bildas och jag kan hitta diatoniska toner i varje tangent, problemet är att det tar för lång tid, jag måste gå snabbare på det.
  • I så fall måste du bli en snabbare elev och / eller ägna mer tid att spela! Det finns ingen snabb lösning för detta – som tusentals av oss inser. Ju mer vi spelar i olika tangenter, desto bättre blir vår k kunskap om dessa nycklar blir. Det finns ingen snabb fix! Kanske finns det appar för den typen av saker, men en app är inte ’ t kunskap. Enbart dödliga måste öva – jag tror att även Mozart et al gjorde det! (Inga appar på sin tid ..!)
  • Jag minns fortfarande det sista som min första gitarrlärare sa till mig vid vår sista lektion: ” Om du kommer ihåg allt som jag lärde dig, se till att du övar allt i varje tangent. ” Det är förvånande hur lång tid det tog för den lektionen att verkligen sjunka in (åtminstone för mig: det var 1985!) ….
  • @ DavidBowling – det var klokt att säga! Och något jag ’ har förespråkat sedan långt innan ’ 85! Egentligen, på gitarr, är det ’ ofta en lätt uppgift – flytta allt upp till nästa band etc. På piano, ett helt annorlunda bollspel. Men på gitarr, finns det en hel del (eller någon) poäng i att veta vad namnet på varje ton är när det ’ spelas? På piano är det ’ väldigt uppenbart, även om det ofta är akademiskt, men på gitarr tycker jag att jag spelar de flesta toner automatiskt – genom att känna till skalor (!) Så att deras namn inte ’ spelar ingen roll just nu.
  • @Tim Det ’ är exakt hur jag använder det också. Klassiska pianister som är ackompanjatörer måste transponera ofta när de arbetar med sångare för att tillgodose de olika intervall som de har. För en intressant och underhållande diskussion om detta av den stora Gerald Moore, se detta utdrag från hans The Unashamed Accompanist : youtu.be/ia7iOdRe9nk?t= 3047 . Vilken skiva, om jag får säga det, är väl värt att lyssna i sin helhet.

Svar

lär cirkeln av femtedelar reglerar och du kan träna dem i ditt huvud. Det är då lätt att memorera ju mer du gör det. Det är ännu bättre än att räkna får för att somna. Så, börja vid C (C D E F G A B), flytta till den femte G och skarpa den fjärde som ger G A B C D E F #.
upprepa, ta D och skärpa C ger dig D-dur. Upprepa ad somnolum.

Kommentarer

  • ” bättre än att räkna får ”!ja, det ’ är vad jag gör för att somna: memorera skalor, ackord och hela musikstycken t.ex. uppfinningarna eller fiolkonserterna av Bach;)
  • du är helt klart ljusår framför mig i talang, men jag tackar dig för bekräftelsen av mitt ödmjuka förslag

Svar

I grund och botten vill jag ha alla anteckningar i varje användbar tangent memorerad så att jag kan omedelbart ring dem bara till mitt minne och spela dem.

För mig, minns ”anteckningarna” – (plural) – ljud långsamt, för det låter som om du behöver komma ihåg och tänka på mer än en sak innan du ens har rört instrumentet.

Personligen, om jag vill spela i e-moll, minns jag, som en singel entitet, den intervalliska formen på den mindre skalan – och mentalt ”kartlägga” det mönstret på instrumentet jag spelar, så att jag ”ser”, i mitt sinnes öga, skalans intervall på den fysiska layouten för instrumentet.

När jag väl tränat lite på det instrumentet blir jag kartläggningen automatisk och jag kan p lägg den ”mindre formen” på instrumentet (från någon given rot) ganska direkt, utan någon uppenbar ”process” att återkalla. Att träna skalor och arpeggier, som Tim föreslår, är ett sätt att få detta att hända direkt. Det kommer antagligen att ske mer automatiskt ju mer du tränar, och till viss del, desto mindre du försöker medvetet tänka på tonerna i varje tangent. Låt din hjärna vara den mönstermatchningsmaskin som den är!

Svar

Denna webbplats har mycket bra information om skalor samt diagram över var de faller på ett pianotangentbord. Denna webbplats är en bra referens för notering, intervall osv.

Sättet att gå snabbare på det är att fortsätta studera det tills det blir automatisk. För att komma dit du vill vara, studera vilka intervall som faller var i de olika modalskalorna. Börja med de ”stora två”: dur (joniskt läge) och mindre (aoliskt läge). Du bör känna till intervallen mellan varje skalningsgrad i vart och ett av dessa lägen innan du går vidare, inklusive alla tre varianterna av den mindre skalan.

Jag skulle också rekommendera att du känner till kvaliteten på triaden byggd på varje skala. Till exempel, i en stor skala, med C som ett exempel, är C-E-G större, D-F-A är mindre, E-G-B är mindre och F-A-C är större. Och så vidare: från och med den första skalningsgraden är triaderna major, minor, minor, major, major, minor och minskade. I en naturlig mindre skala är de mindre, förminskade, stora, mindre, stora, stora och stora. Med andra ord, samma ordning som storskalatriaderna, flyttade ner två. (Du kommer att finna att kvaliteten på triader för varje skalningsgrad förekommer i samma ordning i varje läge, men med en annan utgångspunkt.)

Detta är en bra översikt över lägen i allmänhet.

Kommentarer

  • Många tycker att intervaller inte ’ kan inte översättas enkelt på gitarr. På piano, självklart, ja, men med gitarr kan du gå upp 4 band på samma sträng, eller ner en band och till nästa sträng för samma ton. Trots logik för vissa!
  • @Tim Jag kan se det säkert. Jag förväntar mig att ’ är ett exempel på anledningen till att, där jag gick i skolan, all musik majors, oavsett instrument, hade en ” pianofärdighet ” -kurs, där de var tvungna att visa förmågan att spela alla 36 stora och mindre skalor på piano i två oktaver vid 120 bpm. Som det är nu, tycker jag att alla som spelar något instrument som vill när deras kunskap om teori kan dra nytta av tillräckligt med kunskap om piano för att kunna välja ackord och skalor och så vidare.

Svar

Varje huvudskala byggs av två lika tetrakord (stege med 4 toner WWH WWH (Wholetone och Halftones, mellan de 2 tetrachordsna är också en wholetone. Gör -Re-MiFa – -La-TiDo.

Om du tar den andra tetrakorden i en skala ( -La-TiDo) och tror att rottonen för den här nu är rottonen Gör -Re-MiFa av en ny skala och konstruera den andra tetrakorden WWH-skalorna för 5: e cirkeln.

t.ex.

CD-EF – GA-BC tar det andra (övre) tetrakordet och startar en ny skala med G:

GA-BC – DEF # G (lägg märke till att F kommer att bli ledtonen (Ti) för huvudskalan för G. (G var Så i C och är nu Gör i G. Rottonen Do definierar skalans namn.

Fortsätt med den andra tetrakorden av G (DEF # G) som utvecklar den nya skalan av D (med två skärpor: F # och C #), fortsätt och du kan konstruera alla stora skalor i 5: e cirkeln ” höger sida. (G, D, A, E, B, F #)

För att konstruera cirkelns b-plana sida (F, Bb, Eb, Ab, Db, Gb) går vi ner steg skala C och ta den andra tetrakorden (den lägre nu) och bygg en ny skala där vi måste plana ut den 4: e graden i den nya skalan för att ha en Fa (halvton till den nya Mi)

CB-AG – FE-DC (det nedre tetrakordet av C blir det övre tetrakordet av F:

FE-DC – BbA-GF (vi har nu en ny skala: F med 1 platt: Bb

Om du fortsätter kommer vi att få alla plana skalor och du kan alltid vara säker på att systemet är transparent för dig.

De mindre skalorna kan härledas från de stora skalorna – som relaterade skalor:

Den sjätte graden av en stor skala är den första graden av den relativa skalan:

t.ex.: La av C förblir la av en minor, notera att rottonen för en mindre skal är la (la-ti-do-re-mi-fa-so-la). Detta är den naturliga mindre skalan, hela och halvtonstegen förblir som de är i den relativa skalan C dur men tetrakord är helt annorlunda och det skulle vara mer komplicerat att tänka på dem. (Det är mycket enklare genom att avbilda dem som namnen på doremi.)

la-tido-re-mifa-so-la (du kan se att tetrakorderna inte är identiska angående W- och H -toner: så konceptet med utbytbara tetrakord skulle vara mer förvirrande än till hjälp!)

Nu har vi utvecklat den naturliga minor a (aeolian mode) som också är den melodiska minor skala nedåt …)

Det finns nämligen tre slags mindre skalor:

  1. harmonisk, 2. melodisk upp och 3. melodisk ned (aeolisk upp och ner)

  2. Harmonisk skala (mindre)

För att betona rottonen La (A) för den mindre skalan, den 7: e graden (So ) i musikhistoriken har ändrats en halvton upp för att få en ledande ton (G # = Se). Nu har vi fått en ny skala a-bc-d-ef-g # a med ett steg på en och en halv mellan 6: e och 7: e graden (Fa-Se) som var fruktansvärt svår att sjunga.

  1. melodisk minor uppåt:

För att göra detta hemska steg mellan 6: e och 7: e graden mer sjungande har 6: e graden också utökats och vi får en ny 2: a tetrakord EF # -G # A (mi, fe, sela) som är identisk med den 2: a tetrakord i parallell huvudskala (A).

  1. melodisk minor nedåt:

Eftersom det inte är nödvändigt att öka den 7: e graden i mindre skala nedåt (den har inte funktionen som en ledande ton) förändras inte So och även Fa (normal) i mindre skala nedåt. (”normalt” som kompositörer också kan använda den harmoniska skalan ner i vissa situationer med kontrapunktkompositioner.) Men i folksånger hittar vi vanligtvis det aeoliska läget.

Hittills har vågens teori, hur du kan utveckla och lära sig förstå dem. Som ni ser är utvecklingen av mindre skalor mer komplicerad och kräver mycket övning. Det bästa är här för att ha det i örat och spela efter öra. Men det kommer att vara till stor hjälp att skriva ner dem som schema, notation, tangentbord och gitarrmönster.

Kommentarer

  • Att ’ är inte problemet, frågan kan omedelbart återkalla vilken grad som helst från vilken skala som helst.

Svar

Det är inte så svårt att memorera alla anteckningar eftersom var och en av skalorna är i alfabetisk ordning (ja det slingrar sig efter G tillbaka till A). Men det betyder att du aldrig hoppar över anteckningar och du upprepar aldrig men se hur de är i ordning från roten tillbaka till roten:

E ♭ Major: E ♭, F, G, A ♭, B ♭, C, D, E ♭
A Major: A, B, C♯, D, E, F♯, G♯, A

Så länge du känner till alfabetet är du bra. Det enda du behöver komma ihåg är vilka som har lägenheter / vassar. Se femtedelcirkeln för det.

Svar

Jag uppfann ett enkelt sätt att göra det men förra gången jag publicerade metoden flaggades det som ”kommersiellt innehåll” trots att det inte är något jag säljer.

Istället för att beskriva steg för att härleda det Jag lägger upp det du behöver veta.

Alternativa bokstäver som börjar vid F … lägg till ett mellanslag mellan. F _ G _ A _ B

Alternativa bokstäver börjar vid C … lägg till ett mellanslag mellan. C _ D _ E

Väv dem ihop …

FCGDAEB … Dessa är femtedelar.

Tilldela nu siffror till dem … numret växlar som bokstäverna. 1 _ 2 _ 3 _ 4 och 5 _ 6 _ 7.

 F C G D A E B 4 1 5 2 6 3 7 

Dessa är positionerna för varje ton i tangenten för Cmajor (C = 1).

Antag att du förde siffrorna en position åt höger? (upp en femtedel)

 F C G D A E B 4 1 5 2 6 3 7 

Nu har du anteckningarna i nyckeln till Gmajor … G är först, E är sjätte … och efter B du har F # eftersom sju-tonmönstret börjar igen men är skarpt … vi går upp femtedelar.

 F C G D A E B F# 4 1 5 2 6 3 7 

På andra sidan får F en ♭ 7 eftersom nummermönstret upprepas också, men att gå åt vänster är platt.

 F C G D A E B F# 4 1 5 2 6 3 7 F C G D A E B F# ♭7 4 1 5 2 6 3 7 

Den sjunde noten i Gmajor är F # (och ♭ 7 måste vara F).

Låt oss flytta siffrorna några fler punkter till höger.

Nu beräknar vi med en femtedel glidregel i Bmajor.

 F C G D A E B F# ♭7 4 1 5 2 6 3 7 

Bokstävermönstret FCGDAEB upprepas rätt men skärpt.

 F C G D A E B F# C# G# D# A# E# B# ♭7 4 1 5 2 6 3 7 

Bokstavsmönstret upprepas till vänster men platt.

 B♭ F C G D A E B F# C# G# D# A# E# B# ♭1 ♭5 ♭2 ♭6 ♭3 ♭7 4 1 5 2 6 3 7 #4 #1 

Som du kan se har B fem skarpa … de första fem bokstäverna i FCGDAEB-mönstret.

 E B F# C# G# D# A# 4 1 5 2 6 3 7 

Det är fem skärpor eftersom siffrorna flyttades fem punkter … flyttar ”1 ”från under C till under B.

Vilken nyckel har tre lägenheter?

Här är tre oktaver med C = 1 (noll plan eller skarpa)

 F♭ C♭ G♭ D♭ A♭ E♭ B♭ F C G D A E B F# C# G# D# A# E# B# ♭4 ♭1 ♭5 ♭2 ♭6 ♭3 ♭7 4 1 5 2 6 3 7 #4 #1 #5 #2 #6 #3 #7 

Flytta siffrorna åt vänster … ett skift ger dig F = 1 med B ♭ = 4 … F har en platt, B ♭.

 F♭ C♭ G♭ D♭ A♭ E♭ B♭ F C G D A E B F# C# G# D# A# E# B# ♭4 ♭1 ♭5 ♭2 ♭6 ♭3 ♭7 4 1 5 2 6 3 7 #4 #1 #5 #2 #6 #3 #7 

Skift siffrorna till vänster … nästa skift ger dig B ♭ = 1 med E ♭ = 4 … B ♭ har två lägenheter, B ♭, E ♭.

 F♭ C♭ G♭ D♭ A♭ E♭ B♭ F C G D A E B F# C# G# D# A# E# B# ♭4 ♭1 ♭5 ♭2 ♭6 ♭3 ♭7 4 1 5 2 6 3 7 #4 #1 #5 #2 #6 #3 #7 

Skift siffrorna till vänster … nästa skift ger dig E ♭ = 1 med A ♭ = 4. E ♭ har tre lägenheter, B ♭, E ♭, A ♭ (A ♭ är 4 i E ♭).

 F♭ C♭ G♭ D♭ A♭ E♭ B♭ F C G D A E B F# C# G# D# A# E# B# ♭4 ♭1 ♭5 ♭2 ♭6 ♭3 ♭7 4 1 5 2 6 3 7 #4 #1 #5 #2 #6 #3 #7 

Spelar du gitarr? … föreställ dig att strängarna inte är inställda i ”Standard Tuning” utan i stället för all fjärdedelar avstämning … EADGCF … alla fjärdedelar är femtedelar bakåt.

På första bandet, F sträng, är F # … det är den första skarpan av G dur (en femtedel upp från Cmajor).

Nästa nedre sträng är C, första bandet är C #. Nyckeln en femte upp från Gmajor är Dmajor och den har två vassar … F # och C #.

Den första banden ger dig oavsiktliga för vassa tangenter som går hög sträng till låg sträng.

 F# - Gmajor (F#) C# - - Dmajor (F# + C#) G# - Amajor (F# + C# + G#) D# - - Emajor (F# + C# + G# + D#) A# - Bmajor (F# + C# + G# + D# + A#) E# - - F#major (F# + C# + G# + D# + A# + E#) 

Återigen, varannan bokstav, varannan sträng, steg med en hel ton, det går upp två femtedelar … G, A, B … D, E, F #.

Nu går vi tillbaka till 4152637.

 F C G D A E B 4 1 5 2 6 3 7 

Det här är anteckningarna i Cmajor.

Om du byggde ackord för varje ton, kommer du att finna att 415 är major, de kommande tre, 263, är mindre och 7: e minskas. (De första tre är de mest konsonanta, nästa är mindre … moll, och det sista är gruppens mest dissonanta ackord, minskat.)

Antag att vi vill arbeta med mindre tangenter?

Tja, varför inte börja här. . med 1 under A, den relativa minoren av C.

Här är C plus några extra toner.

 C D E F G A B C D E F W W h W W W h W W h W 

Intervallkombinationen för ett större ackord är M3 + m3.

M3, major tredjedel, är fyra halvsteg … (W + W).

m3, mindre tredjedel, är tre halvsteg … (W + h) eller (h + W).

Så vi kan bygga mindre ackord som börjar med D, E och A.

Men. .. om du bygger en mindre skala som börjar vid D eller E, med hjälp av det mindre skalmönstret av WhWWWhW, får du en lägenhet i Dminor (B ♭, eftersom Dminor är den relativa mindre för Fmajor, som har en B ♭) och en skarp i Eminor (F #, eftersom Eminor är relativ minor hos Gmajor, som har en F #.)

Så den relativa mindreåriga är Aminor … sätt ”1” under A och jag lämnar resten åt dig!

 F C G D A E B 4 1 5 2 6 3 7 

Där ” s faktiskt fler knep med den här metoden men de är inte lika direkt relevanta för OP-frågan.

Namnet på denna metod är Two Handed Easier Music Theory – ”THE Musikteori ”- för när jag visar det till barn tilldelar jag mina siffror, knyter ihop dem och läser fingernumren uppifrån och ned för att få” 41526374 ”-mönstret.

2)” San Francisco ”-metod eftersom den börjar med 415, riktnummer för SF.

Be om tillstånd innan du lägger om.

Kommentarer

  • Minus 1 … varför? … är det fel? … är det inte till hjälp?

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *