Svar
Jeg kan ikke se rapporten, og denne vil være kontekstafhængig. I betragtning af rapportens art og måde træningsbudgetter fungerer ofte, mit gæt er, at de rapporterer om sporing af tid rapporteret af medarbejdere som tid brugt til træning (brugte timer) versus tid budgetteret til træning i det årlige finansbudget (tilgængelige timer).
For at få en mening med en måling skal du her vide om branchen, feltet, definitionen af “uddannelse”, budgetteringsprocessen, rapporteringsprocessen – og hvordan det normaliseres, hvis de indsamler målinger . Dette vil være meget variabelt på tværs af virksomheder.
Kommentarer
- Jeg har kun papirkopien, jeg vil se, om jeg kan identificere nogle små uddrag til scanning og upload. Jeg tøver med at uploade for store dele af juridiske årsager.
- Ja, jeg vil ikke ' ikke anbefale meget her, men jeg ' m ikke sikker på, hvor nyttigt vi kan være med at fortolke en enkelt rapport.
- Jeg tøver med at kalde dette en " enkelt rapport ". At ' er som at kalde " Unionens tilstand " adresserer en enkelt tale. Det ' er en af årets vigtigste rapporter for fagfolk inden for læring. Desværre er jeg ' ikke en erhvervsindlæringsfagmand: Jeg ' er en softwareudvikler, der opretter rapporter til vores professionelle læringsfagfolk. Min forretningsbruger er væk på en længere ferie. Praktisk. 🙂
Svar
Da rapporten ikke er frit tilgængelig, er det svært at være sikker. Min antagelsen er, at “timer til rådighed” er de mulige uddannelsestimer, der leveres af arbejdsgiveren. Disse kan være anvendelige kurser, svarende til refunderbart undervisning osv. Rapporten viser, at medarbejderne kun bruger 2 % af deres muligheder for træning.
Svar
En ledig time er en time, hvor personen skulle have arbejdet. Betalt fritid (ferie / personlig tid), FMLA-orlov og handicaporlov er ikke inkluderet i ledige timer, men sygetid er det. Brugte timer er antallet af arbejdstimer brugt i træningen. Jeg var nødt til at producere en lignende rapport for et firma, jeg arbejdede for et par år siden, og disse var standarderne, så jeg tvivler på, at de er ændret siden 2009.
Betydningen er, at hvis dit tekniske personale ikke får nok uddannelse, så falder dit tekniske personale sandsynligvis bag teknologikurven. Et enkelt år er ikke en big deal, men hvis din virksomhed er tættere på 100/1 i flere år, er der en meget reel sandsynlighed for, at dit personale generelt er gået bagud for så vidt angår implementering af nye teknologier og effektivitetsgevinster. Efter 10 år vil nogen i din ansættelse sandsynligvis have et problem, der imødekommer forventningerne fra en ny arbejdsgiver. Hvilket også betyder, at din virksomhed har det bedre at ansætte toptalenter end at promovere en veteran til senior- og hovedroller.
En anden bivirkning er, at dine systemer sandsynligvis begynder at blive alvorligt bagud efter 7-10 år med betydelig teknisk gæld. Det er sværere at få toptalenter til at komme ind på et sted, hvor det meste af deres arbejde vil være at holde de gamle forældede systemer i gang i stedet for at arbejde på moderne systemer og implementere ny funktionalitet til det.