Képzelje el, hogy este 10 órai híreket nézünk, az előadó azt mondja:
Minden diák ma reggel részt vett a dohányzás elleni felvonuláson az egyetemen.
Minden hallgató ma reggel részt vett a dohányzás elleni felvonuláson az egyetemen.
Minden hallgató részt vett a dohányzás elleni felvonuláson az egyetemen ma reggel.
Az összes hallgató ma reggel részt vett a dohányzás elleni felvonuláson az egyetemen.
Csinos vagyok biztos, hogy az első és az utolsó (4. példa) egyaránt helytelen, és később elmagyarázom, hogy ut a többieket?
Milyen szabályokat lehetne alkalmazni ezekre az esetekre? A következő rész ezekre a kérdésekre ad választ.
Minden hallgató
Cambridge Dictionary ad szabályt erre a helyzetre
Amikor “ az összes ” egész osztályra utal emberek vagy dolgok közül nem használjuk a “ a ”
és megadja ezt a példát
Minden a gyerekek imádják a történeteket. (azaz a világ minden gyermeke)
Nyilvánvaló, hogy a felvonuláson részt vett hallgatók nem minden diák a világon, az 1. példa nem megfelelő.
ásás
Megkerestem az “all”, “all”, “all” használatát egy kicsit az ELL-en.
Egy ELL-bejegyzés ' mind ', ' összes a ', ' az összes ' és ' az egész ' a használatról beszél, csak az időhöz kapcsolódó, például élet, nap, idő, reggel
Másik post " Az összes …. " vagy " Az összes … "? a” hallgatók “használatáról beszél. A bejegyzés elején található példákat onnan adaptáljuk.
Gondolom, az “idő” esetei eltérnek a “diákok” esetétől, talán megszámlálható vagy megszámlálhatatlanok miatt. De nem vagyok biztos benne, és nincs egyértelmű megértésem.
Az összes hallgató
a Swan PEU-jában foglaltak szerint (nevezzük ezt a meghatározó szabálynak )
ne használja az összeset, ha a főnévnek nincs meghatározója
Ez a szabály magyarázza, hogy a 4. példa miért helytelen.
névmás
Egy videó lecke ad (nevezzük ezt az objektum névmási szabályt )
“of” szükséges, ha az “all” objektum névmással, például , mindet, mindet, mindannyian, mindannyian
post Miért " itt: " itt? igazolja ezt a szabályt
kérdés
Összesen 2 szabály van, vannak-e más szabályok az “összes”, “minden”, ” Az összes “?
kérem, hogy ez a bejegyzés a hallgatók szempontjából releváns helyzetekre vagy más megszámlálható többes számú főnévre összpontosítson; az “állandóan” és az “állandóan” közötti különbségeket kérjük, olvassa el ( " állandóan " vs. " állandóan " amikor helyzetekre utalunk ); egyéb beszélgetés, amely a time témához kapcsolódik, kérjük, vegyen zsákmányt ide .
Válasz
Csak az “összes tanulóról” válaszol. Ez nem feltétlenül vonatkozik a világ összes hallgatójára, csak az összes hallgatóra a beszélő által tervezett területen. Például egy iskola dékánja azt mondhatja: “Minden hallgatónak meg kell felelnie ezeknek a követelményeknek.”
Ez akkor helyes, ha az összes, az iskolába járó diákra gondol, nem a világ minden tanulójára. Tehát a bejegyzésed első példamondata nem hibás.
Megjegyzések
- Köszönöm. És ez. " Ebben az iskolában minden gyermek a kínai közösségből származik."
- Ez is jó mondat, és ilyen értelemben mondhatná az összes gyermek " ".
- A " kínai közösség példájában ", " minden gyermek " egyértelműen utal az " iskolára járó összes gyermekre ", nem " a világ összes tanulója ", igaz?
- Igen, mivel kifejezetten kezdődik " Ebben az iskolában ".