Mondjuk azt, hogy hallgató vagyok, és ebben a pillanatban tanítanak matematikára, és valaki hív megkérdezi mit csinálsz . Helyes a következőket mondani?
Matekórát tartok.
És egyébként van különbség a matematika osztály és a matematika osztály között. nem “t”, akkor melyik a gyakoribb?
Megjegyzések
- vannak [vagy I ' m ] a matematika órában . Idiomatikusan azt gondolom, hogy a legtöbb ember ott foglalná a cikket, de ez ' nem elengedhetetlen. ' d általában a folyamatos űrlapot használom aminek válasza a Mi csinálsz most ? ? , de ha a kérdés " jövőalapú volna " (például Mit csinálsz ebédszünet után ? ) valószínűleg ' d valószínűleg csak az Egyszerű Jelenlétet használjuk ( a jövőbeni tevékenység jelenleg tervezett / várható).
- Az a tapasztalatom, hogy a legtöbb esetben az illető azt mondja, hogy " I ' m a [a] matematika osztályban ", nem pedig " I ' m, amelynek … ". Úgy tűnik, hogy a " have " használata gyakoribb, ha eseményként tárgyaljuk, nem pedig arról, hogy mit csinál / fog csinálni – " 11: 00-kor matematikázom. " vagy " Thermogoddamics volt az elmúlt félévben, és ha soha többé nem lesz, akkor pontosan húsz perc lesz túl hamar. "
Válasz
“Matekórát tartok” azt mondja, hogy jelenleg részt vesz az adott matekórán. “Van matematika órám” azt mondja, hogy a matematika órára a jövőben is sor kerül.
Megjegyzések
- Tapasztalataid szerint gyakran hallottál (angol anyanyelvűek) azt mondják, hogy " matek órát tartok "?
- Ha azt mondjuk, hogy ők már matematika órán általában azt hallom, hogy az emberek " matematikaórán vagyok. "