Megpróbálom megérteni, mi az a gitár skálaminta? Például a “C-dúr skálaminta” bemutatása.

írja ide a kép leírását

skálaminta célja?

Megjegyzések

  • a két válasz itt elég jól lefedi a fogalmakat, de a miért ” miért a CAGED metódust kell megnéznie. Egy gyors google képkeresés a ” c maj gitárakkordon ketrecbe rakva skálán. Minden akkord ” korlátozott ” akkord (beleértve a nyitott akkordokat is, ahol az anya szabad ujj). Tehát amint a c-t A-forma, g-forma stb. Használatával látja el, látni fogja, hogy maga a skála definiálva van. Mint a lábnyomok a homokban.

Válasz

A pontok a C-dúr skálán lévő jegyzeteket jelölik. A pirosak C. A “minták” olyan helyek, ahol könnyen elérheti a skála összes hangját. Például a 4. mintában a mutatóujját a 7. frettre helyezi, majd 4 ujjával eljátszhatja a C-dúr 2 oktáv skálát (plusz egy extra hangjegyet a tetején és az alján) anélkül, hogy ki kellene csúsznia pozíció.

Ez azért hasznos, mert ugyanazt a mintát felveheti és egy másik fretten alkalmazhatja, hogy más méretarányt kapjon, különösebb kézügyesség nélkül. Csúsztasson fel egy izgatot, és most C # / Db-dúrral játszik. Csúsztasson lefelé egy bajt, és most B-dúrot játsszon.

Hozzászólások

  • Soha nem értettem teljesen a ‘ skálaminták ‘ fogalmát. Számomra a diagram sokkal inkább olyan, mint ‘ módminták ‘, és számomra egy skála egy gyökérjegyen indul és végződik. A Cmaj skála elindítása E-n és 2 oktáv plusz magasabb befejezése a G-n még kevésbé értelmes. Aztán ott van ‘ a 2. minta, amely látszólag egy nem-diatonikus hangon alapszik, a fret helyzetéből. Akkor ‘ s az a tény, hogy bár az 1. pozíció működhet C-ben (de nekem nem!), Csak 2 frettet mozgat fel D-hez? Mindez inkább zavarónak tűnik, mint hasznosnak. Van értelme, ha a 8-as idegzeten kezdünk a középső ujjal, a 7–10-es freteket használjuk.
  • Tim – A skála minták segítenek a kezdő és középhaladó játékosoknak abban, hogy megtanulják, hová mozgassák a kezüket. Ez egy egyszerű lépés a módok megértéséig
  • Minden mintában legalább egy oktáv, piros és piros hang között játszhatok. A 4. mintának 2 oktávja van. Itt van C-dúr. 5 fret felett eltolva ismerős G-dúr.
  • @DrMayhem – köszönöm. Nem tudom, miért, de a gitártanítás sok évtizede alatt soha nem éreztem, hogy segítenek. Zavaros és ijesztő egy kezdő számára. Ott vagy – csak 45-re emlékszel, és játszhatsz C-ben is.
  • Nem használom őket klasszikus vagy flamenco tanításakor, de a diákok számára a blues közül igazán hasznosak. ‘ nem tetszik 45 pozícióra emlékezni – inkább 5 vagy 6 pozícióra.

Válasz

Matt Putnam kiváló választ kínált, de néhány megjegyzés alapján egy teljesebb magyarázat hasznos lehet azok számára, akik még mindig nem biztosak abban, hogy a méretarányok miként lehetnek hasznosak egy gitáros számára. TLDR – ugrás az összefoglalóhoz.

A gitár és a hozzá hasonló, fonott hangszerek lehetőséget adnak a játékosnak arra, hogy különböző helyeken, különféle húrokon és fretteken játszhasson bármelyik hangot – ellentétben egy zongorával, amely általában 88 különféle hangot tud játszani, de mindegyiknek csak egy helye van (hangonként egy gomb).

A C-dúr skála lejátszása egy billentyűzeten egy egyszerű lineáris gyakorlat, ahol bármelyik C billentyűvel elkezdődik, és minden egymást követő fehér billentyűt jobbra játszik, amíg el nem jut a következő C-hez (egy oktávval magasabb). . Hasonlóképpen, a billentyűzeten lejátszott más skálák hasonló lineáris mintázatot fognak tartalmazni (de néhány fekete billentyűt használnak néhány fehér billentyű helyett).

A gitáron nincs könnyű lineáris progresszió, ahol a következő hang mindig a skála előző hangjától jobbra található, hacsak nem egy húron játszod a skálát, és a nyak egyik végétől a nyakig haladsz. Egyéb. Tehát valamilyen skálán gitárral játszani valamikor azt jelenti, hogy egy vagy két izgatot kell mozgatni ugyanazon a húron, vagy egy másik húrhoz kell mozogni, ahol a skála következő hangja bal vagy jobb lehet.

A gitár „skálamintája” az a módja, hogy az adott skálát hatékonyan (a hangok közötti minimális távolsággal) játsszák a nyak adott pozíciójától. A skála mintadiagram bármilyen típusú skála (dúr, moll, modális) bemutatására használható (diatonikus, kisméretű pentaton, blues).

Jó hír a gitár mérlegeléséről, hogy a “minták” megegyeznek az egyes “kulcsoknál”, egy skála lejátszható a fájlban. Tehát egy adott minta, amely használható a C-dúr skála lejátszására (például a második minta), használható a Major skála lejátszására bármely más kulcsban, egyszerűen az új kulcs kezdő helyzetének eltolásával (használja a gyökér pozícióit a mintában) útmutatóként). Tehát miután megtanult egy adott mintát, használhatja az összes kulcshoz az adott típusú skálához (major, minor, stb.) ).

Tehát például ha megtanulja a 2. mintát, amint az a kérdésben szerepel a C-dúr skála számára, és D-dúr skálát szeretne lejátszani – egyszerűen mintázzon fel két izgatot a nyakon, és pontosan ugyanazt a mintát játssza le! A billentyűzeten, annak ellenére, hogy a minta annyiban hasonlít, hogy lineáris és balról jobbra halad (ha a skála növekvő sorrendben) a “minta” más, mert a D-Major skála lejátszásához el kell hagynia néhány fehér billentyűt és néhány fekete billentyűt.

Tehát a billentyűzeten, ha játszani szeretett volna egy fő skála 12 különböző billentyűben, akkor alapvetően 12 mintát kell megtanulnia. A gitárral 12 billentyűben egy skálát játszhatsz, ha csak EGY mintát tanulsz meg! Az ok, amiért érdemes egynél több mintát megtanulni, az az, hogy egy adott skálát a gitár nyakának bármelyik pontján eljátszhasson – az állvány közelében a test közelében.

A másik jó hír az, hogy reálisan csak 5 gyakorlati minta létezik hogy meg kell tanulnia bármelyik típusú skálához (moll pentaton, blues, dúr stb.) ahhoz, hogy szinte bárhol játszhasson a fretboardon. Kihozhat egy 6. mintát egyes mérlegekhez, ha meghosszabbított fogólapja van, és ne felejtse el a nyak végéig játszani a híd közelében.

A tanulási minták hasznosak improvizáláshoz, szólózáshoz vagy ólomgitár-riffek vagy kitöltések lejátszásához egy dal során. Hasznosak a fül által hallható dallamok lejátszására is, ha annyira hajlandó vagy . Nem szükséges semmilyen mintát megtanulni, ha csak akkordokat, ritmusgitárt vagy előre meghatározott dalok feldolgozását akarja játszani. De ha saját egyedi feldolgozásokat szeretne készíteni, akkor hasznos lehet néhány skálaminta ismerete. / p>

Ha egy blues progresszióval improvizálsz, és megtanultad a blues skála általánosan elterjedt “mintáit”, akkor a megfelelő kulcsban lévő jegyzeteket megtalálhatod, ha a mintát a megfelelő helyen kezded pozíció az adott kulcs fogólapján. A skálákat külön-külön is lejátszhatja. l pozíciót, ha ismer 3, 4 vagy 5 mintát – így a szólóját több oktávon keresztül is átviheti és érdekesebbé teheti .

Összefoglalva – a skálaminta célja néhány gyakorlati mód bemutatása, hogy egy adott típus skála játszható a gitár fret-boardon a nyak különböző helyzetein. A minták elsajátításának oka az, hogy minden lehetséges billentyűnél megismétlik, amellyel egy adott típusú skála lejátszható. A minták különösen hasznosak komponáláskor vagy szólóban, mert lehetővé teszik, hogy megtudja, hol vannak a megfelelő hangok a kívánt kulcshoz vagy skálához komponálás vagy improvizálás.

SZERKESZTÉS: Az esetleges zavart felszámolásához lépték kerül lejátszásra gyökérből a gyökérig a következő oktávnál. A válaszban látható léptékminták a gyökérből a tényleges “léptékbe” kerülnek, hogy megmutassák, hol voltak a jegyzetek, ha folytatta a skálát az oktáv mellett, amely gyakori az improvizálás vagy a szólózás során. Mindegyik “skálaminta” megmutatja a tényleges skálát, amely piros pont a piros pontig (a skála törzsjegye), valamint a kiterjesztéseket amely a gitár nyakának ugyanazon helyzetéből érhető el. Tehát a tényleges skála lejátszásához a gyökéren kell elindulnia, és a gyökér oktávig kell játszania, mindkettő piros színnel. Technikailag, ha felkérik, hogy játsszon C-dúr skálát a fent látható 2. pozícióból – az A húr 3. frettjén (piros pont) kezdje, nem pedig az E (6.) húrján, és a G húr ötödik végén fejezné be ( piros pont). De ebből a helyzetből improvizálva megadhatja a opciót , ha a kibővített hangokat lejátssza a 6. vagy az 1. vagy a 2. húrra. húr.A skálamintákat általában ilyen módon (a skála kezdetén és végén túl) kiterjesztik, hogy a skála minden olyan hangját megjelenítsék, amely egy adott pozícióból elérhető.

Megjegyzések

  • Nagyra értékelem a választ, köszönöm. Még mindig megpróbálom megszerezni a 2. fejem kerek mintáját, amely könnyedén elindulhat a 3. fretten, ahol ‘ legalább egy kezdő és befejező megjegyzés található a kulcson belül. Sokszor használok skálamintákat, de ritkán gondolkodom a fenti példa szerint.
  • A 3. bosszankodás jó helyzet a c-moll számára, de a C-dúr esetében ez sok kimozdulást jelent. pozíció. Kivéve, ha a kezei elég nagyok ahhoz, hogy kényelmesen átölelhessenek 5 izgatot a nyakig, éppen az ‘ zajlik ebben a diagramban az 5. mintával.
  • @ A Tim Pattern 2 és az 1 minta valójában a C-vel kezdődik (piros színnel) az A karakterlánc 3. részén. A kérdésben bemutatott diagram egyszerűen továbbítja a skálát a gyökér mellett mindkét irányban. Technikailag maga a skála vörös ponttól piros pontig terjed, de szólózás vagy improvizálás közben mindkét irányban elmehet az oktáv mellett. Tehát a minta mind a 6 karakterláncra kiterjed, ahol a kulcson belüli jegyzetek minden pozícióból elérhetők. A minták egyesülhetnek egymással is. & mozoghat egyik mintáról a másikra, hogy folytassa a kulcs növekvő vagy csökkenő haladásával.
  • @MattPutnam Valójában az 5. minta nem olyan nehéz, ha a gyökérrel kezded a 4. karakterláncot, és nem ‘ nem használod az 5. és a 6. karakterláncot – különösen azért, mert a fretek közelebb vannak egymáshoz mutasson a nyakra.
  • @Tim Tekintse meg a szerkesztésemet (a Szerkesztés utáni részt 🙂 a válaszomhoz további információkért, amelyek hasznosak lehetnek egyesek számára.

Válasz

A skála-atyák megközelítésének másik módja a tonalitás: amikor “normál” skálát használ, akkor egy hang és annak közeli frekvenciája köré strukturálódik. Tizenkét hangja van, nincs eltérés köztük, de ha a DIATONIC skálákra megy (skálák, amelyek félhangokat és teljes hangokat váltanak), akkor dolgozhat, nagyobb jelentőséget tulajdonítva néhányuknak, majd létrehozhatja a FOLYAMATOT. Ha az első válaszhoz hasonló skálamintákat veszünk, akkor ez igaz a helyzetreferenciákra.

Megjegyzések

  • Ez zavaró. ” A normál ” diatonikus, mint a dúr vagy moll skálán, míg a diatonikus hangokat és félhangokat használ, NEM váltogatja őket. , a szekvencia TTSTTTS vagy WWHWWWH. Ha jegyzeteket szeretne lejátszani egy skálán és váltogatni a T & S-t, akkor DIMINISHED skálává válik, amelynek kettő van – egész / fele és fele / egész.
  • @ Tim-Értem valamennyit, kérem, magyarázza el részletesen az egész / felét és a felét / egészét. Látom a WH-t, de a HW-t nem látom a skálán.

Válasz

Mivel ez újra felpezsdült a tetejére, arra gondoltam, hogy két másodpercet veszek igénybe, és néhány képet a szavakhoz teszek megjegyzések az itt található (jobb) válaszok kiegészítéseként.

A “miért” kutatásának másik módját a “CAGED” megnézése írtam. módszer. [..] Minden akkord “rácsos” akkord (beleértve a nyitott akkordokat is, ahol a dió szabad ujj). Tehát amint a c-t A-forma, g-forma stb. Használatával látja el, látni fogja, hogy maga a skála definiálva van. Mint a lábnyomok a homokban. “

A képek nagyítottak (sorrendben):

enter képleírás itt írja ide a kép leírását írja ide a kép leírását írja ide a kép leírását ide írja be a kép leírását

És a C Maj skála a következő:

írja ide a kép leírását

Vegye észre, hogy A színezetlen pontok a pontok oktávjai, amelyeknek van színük, és úgy is gondolhatunk rá, hogy a gitár 6 adott húrja fölött vagy alatt található rácsos akkord hiányos töredékei. Megjegyzés: van egy vagy két rés is .

Elnézését kérem az esetleges hibákért.

Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük