Van-e felsőoktatás Harry Potterben?

Nincsenek egyetemek, de van néhány bizonyíték a “szakiskolákra”, jobb kifejezés híján. Ezek közül a legemlékezetesebb a átfogó képzés, amelyen az aurorok részt vesznek annak érdekében, hogy aurorokká váljanak. Az Auror-képzés 3 évig tart, miután a normál oktatás befejeződött. Úgy gondolom, hogy ésszerű feltételezni, hogy léteznek más hasonló programok is.

Hozzászólások

• Tehát a Roxfortban tanítandó képesítések csak egy Roxfort-oklevél?
• Semmi nem utalt arra, hogy Voldemort valaha rendelkezett volna felsőoktatással, de pályázhatott tanári munkára. Dippet visszautasította, mert túl fiatal volt, és Dumbledore, mert hát, mert gonosz volt, de egyik esetben sem említették a képesítések hiányát. Emellett számos olyan tényleges tanár volt, aki valószínűleg nem volt elég kompetens egyetemi szintű tanfolyam elvégzéséhez. 🙂
• @HarryJohnston Nagyra becsülöd egyes egyetemek szintjét.
• Hasonlóan a legtöbb magasan képzett & technikai szakmához a mugliban A világon kíváncsi vagyok, vajon az aurorok megkövetelik-e az éves CEU-któl (továbbképző egységek), hogy naprakészek legyenek a legfrissebb trendekről és fenntartsák Auror ‘ s ” license ” (vagy bármi, ami hivatalosan aurornak ismeri el őket). És ha igen, ki kínálja őket.

Nem, nincsenek varázslóegyetemek vagy Roxfort utáni ( vagy Durmstrang, Beauxbatons, Salem Intézet stb.) magasabb edukció. FORRÁS: Harry Potter Lexikon

Hozzászólások

• Mi ‘ s a Salemi Intézet?
• Ez ‘ s az amerikai varázslóiskola: a salemi boszorkányintézet. ‘ a Bagman and Crouch című fejezet Tűz serlege ben hivatkozott rá.
• @Slytherincess friss tweet nemet mond. twitter.com/jk_rowling/status/607275327111458816

Rowling nem említ semmilyen formális varázsló felsőoktatást, amely Mindig furcsának találtam. De megint ezek a gyermekek számára készült regények, amelyek középkoruk középpontjába a serdülőkortól a korai felnőttkorig koncentrálódnak, így az előttünk álló, reálisan fejlett felnőtt társadalom jelzése ronthatja vonzerejüket. (Végül is ez a mugli üzlet.)

A Roxfort egyértelműen az Egyesült Királyság oktatási rendszerén alapszik: az OWL-ek egyenértékűek az érettségi-képzéssel, a NEWT pedig A-szintű, nem pedig egyetemi végzettséggel. Azonban az iskolai tanárok a címet viselik a “professzor” címet, amely valódi tudományos felsőfokú végzettséggel rendelkező professzionális státuszt ad nekik … akár megszerezték, akár nem! (“Professzor” Lockhart? Tényleg?) Emiatt a Roxfort rendkívül különlegesnek és tekintélyesnek tűnik az olvasók számára, főleg, hogy Európában ez a három elnevezett varázsiskola egyike.

Úgy tűnik, hogy iskola után az emberek tanulószerződéses szerződéseket köthetnek, ha megfelelő hírekkel rendelkeznek, például mit kell tenned, hogy auror / gyógyító legyél / a minisztérium egyes osztályain dolgozol / sárkányokkal lógj Romániában stb. Ezek mind nagyon praktikus és gyakorlati karrierlehetőségek. vajon mit csinálnak az agyi és művészi típusok.

Feltűnő, hogy a regényben szereplő gyerekek az iskolai befejezés után valóban fiatalon házasok és saját gyermekeik vannak – figyelembe véve, hogy a varázsló milyen hosszú életű (kivéve, ha Voldemort meggyilkolta) furcsának tűnik, hogy “18 évesnek tekintik őket teljesen felnőttnek. (Elválnak? Esetleges kapcsolatok vannak? Ügyek? Bizonyára nem mindenki él, aki túlélte Voldemortot, monogámosan és soha.) De feltételezem. ez a háború, és társadalmuk válságban van a és az elavult intézményein túljutásért küzd – ez állítja be a cselekményt. A felnőtt karakterek egy részéről kimutatták, hogy óriási hibákat követett el tizenéves és húszas évei végén (pl. Dumbledore, Piton, a Marauders). Talán az egyetemi oktatás “késleltethette szörnyű döntéseiket, és egy kicsit tovább tarthatta őket a bajoktól 🙂

Mindazonáltal elgondolkodtat, hogy a varázslóvilág valójában milyen kicsi vagy nagy, és mi A felsőoktatás nélküli világ korlátozottnak tűnik. Nyilvánvaló, hogy sok könyv van, de nincsenek hivatalos felsőoktatási intézmények, és csak néhány varázslatos iskola létezik. Severus Snape a regényekben széleskörű ismeretekkel bíró kutatóként hat rám. Nem fogad el kevesebbet, mint a “Kiemelkedőt”, hogy beléphessen a NEWT-ba osztályok, egyértelműen értelmiségi (nagyon artikulált, magányos, gúnyolódik a “dunderheadeken”, értékeli a finomságot), rajong a bájitalok mellett a Sötét Művészetek iránt is, és még az iskolában kifejleszti saját varázslatát. 30-as éveire valószínűleg írhat egy-két könyvet a varázslatról, ha úgy dönt – és Dumbledore (talán?) És McGalagony is. Kíváncsi vagyok, vajon ezek a Roxfort-szakértők többet tehettek volna-e a varázslatos oktatásért, mint a 11-18 éves gyerekek tanítása, ha nem is olyan elfoglaltak, hogy megpróbálják megmenteni társadalmukat Voldemorttól és “tisztavérű” ideológiájától.

Megjegyzések

• Üdvözlöm, üdvözlöm a Sci-Fi és Fantasy StackExchange-ben! Míg a részletes válaszok, például a tiéd , javasoljuk, a kérdése úgy tűnik, hogy kissé eltér a témától, ezért fontolóra veheti néhány anyagának kivágását. Ezenkívül, ha hivatkozhat a könyvekre vagy más forrásokat talál a válaszában szereplő információk alátámasztására, ez nagyban növeli hitelességét .

Úgy tűnik, sokan említik a gyakornoki és külső tanulmányokat. A The Philosophers A Stone ban megemlíti, hogy Dumbledore az Alkímia-n dolgozott Nicholas Flamellel, feltehetően a Roxfortba való belépés előtt. Hagridot az előző vadőrnél tanoncolták. ealers a A Főnix rendjében .

A középkorú szülők történeteiben és oktatásában bizonyosan vannak hiányosságok, feltehetően azért, mert a varázslóvilág 20-as évek elején háborúban állt 30-as évek és sok család bujkált. Mint a valódi történelemben, nem szokatlan, hogy a formális oktatás háború vagy zűrzavar idején háttérbe szorul.

Úgy tűnik azonban, hogy sokan nem működnek. Úgy tűnik, hogy a tisztavérűek csak az örökségeikből élnek, Sirius, James és Lily Potter, Molly, és sajnos a legtöbb anyakaraktert soha nem említik hivatásként.

Az életkor előtti iskolázással kapcsolatos kérdésekhez kötődik. 10, a varázsló gyerekek a mugli általános iskolába járnak, vagy a szülők elfoglalták az otthoni iskoláztatást? 11 órakor jönnek a Roxfortba, tudva, hogyan kell olvasni, írni, számolni stb.

Megjegyzések

• Tudna szerkeszti a megfelelő idézőjeleket, hogy alátámassza válaszát?

A legtöbb varázsló (mielőtt hozzáfűznétek a boszorkányokat, szeretném felhívni a figyelmet arra, hogy a “varázsló” kifejezés bárkit ért, aki mágikus képességekkel rendelkezik, és nem kell nőre utalnia, míg a “boszorkány” kifejezés szigorúan a nőkre vonatkozik, például a “színész” -re és “színésznő”) a munkaadójukkal edzenek. A gyógyítók a St. Mungo-ban, az aurorok a minisztériumban, a bankárok pedig a Gringotts-ban edznek. Valószínűleg van néhány további osztály különféle dolgokra, de nem egészen olyan, mint egy egyetem, mert az egyetem varázsló megfelelője NEWT szint. A hatodik és hetedik évfolyamok hasonlóak a szakokhoz, mivel készségeket és elfogadható OWL (SAT) osztályokat igényelnek, és mindegyik segíti a varázslókat a foglalkozási céljaik elérésében. Tehát a Roxfort (és valószínűleg más varázslóiskolák) valójában középiskola, középiskola, és főiskola.Az első két év teljesen általános, mint a középiskola. Aztán a három-öt év kissé elágazik abban, hogy van választani való és még több tevékenység, például kviddics (a legtöbb ember nem csinál kviddicset legalább harmadik évig, az első években még seprű sem) és a Yule-bál (negyedik év) és fel). Az ötödik év végén van egy S.A.T.-szerű teszt, amely meghatározza, hogy a tanulók mely osztályokat vehetik fel a következő évben. A hatodik és a hetedik év konkrét tantárgyakra összpontosít, és ezek azok az évek, amikor a hallgatók általában a munkáról döntenek.

Megjegyzések

• I ‘ kitalálom, hogy amerikai vagy. A NEWT-ok megegyeznek az angol és a walesi A-szinttel (Skóciában más a rendszer). Az OWL-ek egyenértékűek a GCSE-kkel vagy az O-szintekkel. Szüksége van készségre és elfogadható osztályzatokra az A-szint elvégzéséhez is. Az angol oktatás utolsó két éve meghatározott tantárgyakra összpontosít.